【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠E=90°,試問(wèn):AB∥CD嗎?為什么?
解:∵∠1+∠3+∠E=180°∠E=90°
∴∠1+∠3=
∵∠1=∠2,∠3=∠4
∴∠1+∠2+∠3+∠4=
∴AB∥CD .
【答案】180°;已知;90°;已知;180°;同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行
【解析】∵∠1+∠3+∠E=180°∠E=90° (已知),
∴∠1+∠3=90°,
∵∠1=∠2,∠3=∠4 (已知),
∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,
∴AB∥CD (同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行).
所以答案是:180°、90°已知、已知、180°、同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行.
【考點(diǎn)精析】掌握平行線的判定和三角形的內(nèi)角和外角是解答本題的根本,需要知道同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)P(3a,a)是反比例函數(shù)y= (k>0)與⊙O的一個(gè)交點(diǎn),圖中陰影部分的面積為10π,則反比例函數(shù)的解析式為( )
A.y=
B.y=
C.y=
D.y=
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【題目】我市某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大鵬栽培一種在自然光照且溫度為18℃的條件下生長(zhǎng)最快的新品種,如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關(guān)閉及關(guān)閉后,大棚內(nèi)溫度y(℃)隨時(shí)間x(小時(shí))變化的函數(shù)圖象,其中BC段是雙曲線y=的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解析下列問(wèn)題:
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x=16時(shí),大棚內(nèi)的溫度約為多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各題:
(1) +(- )-(- )+(+ );
(2) +(-71) + +(-9 );
(3)-9 ×81
(4)(﹣36)×(﹣ + ﹣ )
(5)-15+(-2)2×( - )- ÷3;
(6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果□×(﹣3ab)=9a2b2 , 則□內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是( 。
A.3ab
B.﹣3ab
C.3a
D.﹣3a
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖□ABCD的對(duì)角線ACBD交于點(diǎn)O,平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,且∠ADC=600,AB=BC,連接OE.下列結(jié)論:①∠CAD=30°,②S□ABCD=ABAC,③OB=AB,④OE=BC,成立的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】星期天,玲玲騎自行車到郊外游玩,她離家的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題.
(1)玲玲到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時(shí)間?離家多遠(yuǎn)?
(2)她何時(shí)開始第一次休息?休息了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)她騎車速度最快是在什么時(shí)候?車速多少?
(4)玲玲全程騎車的平均速度是多少?
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B.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣1.3)
C.當(dāng)x=3時(shí),y>0
D.方程﹣2(x﹣1)2+3=0的正根在2與3之間
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【題目】如圖,正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y= 的圖像交于點(diǎn)A、點(diǎn)C,AB⊥x軸于點(diǎn)B,CD⊥x軸于點(diǎn)D,則四邊形ABCD的面積為 .
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