如圖1,是用硬紙板做成的兩個(gè)全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為a和b,斜邊長為c,圖2是以c為直角邊的等腰直角三角形,用圖1和圖2可拼成圖3的圖形
(1)請指出圖3是什么圖形,并用它證明勾股定理.
(2)請用若干個(gè)圖1中的直角三角形拼成一個(gè)能證明勾股定理圖形.(畫出圖形,不用證明)
分析:(1)根據(jù)圖形可知是梯形,再根據(jù)梯形的面積等于三個(gè)直角三角形的面積的和,列式整理即可證明;
(2)取四個(gè)直角三角形,以斜邊c為邊長組成正方形,中間空出的是一個(gè)小正方形,然后利用大正方形的面積等于四個(gè)直角三角形的面積加上中間小正方形的面積,列式整理即可得證.
解答:解:(1)是梯形,
梯形的面積=
1
2
(a+b)(a+b)=2×
1
2
×ab+
1
2
c2,
1
2
(a2+2ab+b2)=ab+
1
2
c2
a2+b2=c2;

(2)如圖所示,圖形可以證明.
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理的證明,根據(jù)圖形的面積列式整理即可,(2)中圖形答案不唯一,富有創(chuàng)造性,只要是根據(jù)面積可以推出勾股定理即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

知識(shí)背景:恩施來鳳有一處野生古楊梅群落,其野生楊梅是一種具特殊價(jià)值的綠色食品.在當(dāng)?shù)厥袌龀鍪蹠r(shí),基地要求“楊梅”用雙層上蓋的長方體紙箱封裝(上蓋紙板面積剛好等于底面面積的2倍,如圖)
(1)實(shí)際運(yùn)用:如果要求紙箱的高為0.5米,底面是黃金矩形(寬與長的比是黃金比,取黃金比為0.6),體積為0.3立方米.
①按方案1(如圖)做一個(gè)紙箱,需要矩形硬紙板A1B1C1D1的面積是多少平方米?
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②小明認(rèn)為,如果從節(jié)省材料的角度考慮,采用方案2(如圖)的菱形硬紙板A2B2C2D2做一個(gè)紙箱比方案1更優(yōu),你認(rèn)為呢?請說明理由.
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(2)拓展思維:北方一家水果商打算在基地購進(jìn)一批“野生楊梅”,但他感覺(1)中的紙箱體積太大,搬運(yùn)吃力,要求將紙箱的底面周長、底面面積和高都設(shè)計(jì)為原來的一半,你認(rèn)為水果商的要求能辦到嗎?請利用函數(shù)圖象驗(yàn)證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•南崗區(qū)二模)在綜合實(shí)踐課上,小明要用如圖所示的矩形硬紙板做一個(gè)裝垃圾的無蓋紙盒.已知這張矩形硬紙板ABCD邊AB的長是40cm,邊AD的長是20cm,裁去角上四個(gè)小正方形之后,就可以折成一個(gè)無蓋紙盒.設(shè)這個(gè)無蓋紙盒的底面矩形EFMN的面積是y(單位:cm2),紙盒的高是x(單位:cm).
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)根據(jù)老師要求,小明做的無蓋紙盒的高x不能超過寬EF且紙盒的底面矩形EFMN的面積y等于300cm2,求紙盒高的最大整數(shù)值x是多少cm?

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實(shí)際運(yùn)用:如果要求紙箱的高為0.5米,底面是黃金矩形(寬與長的比是黃金比,取黃金比為0.6),體積為0.3立方米.
①按方案1(如圖)做一個(gè)紙箱,需要矩形硬紙板A1B1C1D1的面積是多少平方米?
②小明認(rèn)為,如果從節(jié)省材料的角度考慮,采用方案2(如圖)的菱形硬紙板A2B2C2D2做一個(gè)紙箱比方案1更優(yōu),你認(rèn)為呢?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在綜合實(shí)踐課上,小明要用如圖所示的矩形硬紙板做一個(gè)裝垃圾的無蓋紙盒.已知這張矩形硬紙板ABCD邊AB的長是40cm,邊AD的長是20cm,裁去角上四個(gè)小正方形之后,就可以折成一個(gè)無蓋紙盒.設(shè)這個(gè)無蓋紙盒的底面矩形EFMN的面積是y(單位:cm2),紙盒的高是x(單位:cm).
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)根據(jù)老師要求,小明做的無蓋紙盒的高x不能超過寬EF且紙盒的底面矩形EFMN的面積y等于300cm2,求紙盒高的最大整數(shù)值x是多少cm?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

在綜合實(shí)踐課上,小明要用如圖所示的矩形硬紙板做一個(gè)裝垃圾的無蓋紙盒.已知這張矩形硬紙板ABCD邊AB的長是40cm,邊AD的長是20cm,裁去角上四個(gè)小正方形之后,就可以折成一個(gè)無蓋紙盒.設(shè)這個(gè)無蓋紙盒的底面矩形EFMN的面積是y(單位:cm2),紙盒的高是x(單位:cm).
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)根據(jù)老師要求,小明做的無蓋紙盒的高x不能超過寬EF且紙盒的底面矩形EFMN的面積y等于300cm2,求紙盒高的最大整數(shù)值x是多少cm?

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