【題目】計(jì)算(﹣1)×3的結(jié)果是( )
A.﹣3
B.﹣2
C.2
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1.格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線交點(diǎn)的三角形)的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(﹣4,6),(﹣1,4).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(3)請(qǐng)?jiān)趛軸上求作一點(diǎn)P,使△PB1C的周長(zhǎng)最小,并寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個(gè)多邊形為( )
A. 七邊形 B. 八邊形 C. 九邊形 D. 十邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列因式分解正確的是
A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3﹣2a2b+ab2=a(a﹣b)2
C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線 與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.
(1)直接寫出A點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)當(dāng)x 時(shí),y≤4;
(3)過(guò)B點(diǎn)作直線BP與x軸相交于P,若OP=2OA時(shí),求ΔABP的面積。
(4)在y軸上是否存在E點(diǎn),使得ΔABE為等腰三角形,若存在,直接寫出滿足條件的E點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于正數(shù)x,規(guī)定f(x)= 1 1 + x ,例如f(2)= 1 1 + 2 = 1 3 ,f( 1 4 )= 1 1 + 1 4 = 4 5 ,則f(2015)+f(2014)+…+f(2)+f(1)+f( 1 2 )+…+f()+f ()的值是( 。
A.2014
B.2015
C.2014.5
D.2015.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a是兩位數(shù),b是一位數(shù),把a(bǔ)直接寫在b的前面,就成為一個(gè)三位數(shù).這個(gè)三位數(shù)可表示成 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時(shí)間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)這項(xiàng)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少人?
(2)試求表示A組的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果小明想從D組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)選擇兩人了解平時(shí)租用共享單車情況,請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中甲的概率.
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