【題目】某商店欲購進(jìn)一批跳繩,若同時購進(jìn)A種跳繩10根和B種跳繩7根,則共需395元,若同時購進(jìn)A種跳繩5根和B種跳繩3根,共需185元
(1)求A、B兩種跳繩的單價各是多少?
(2)若該商店準(zhǔn)備同時購進(jìn)這兩種跳繩共100根,且A種跳繩的數(shù)量不少于跳繩總數(shù)量的.若每根A種跳繩的售價為26元,每根B種跳繩的售價為30元,問:該商店應(yīng)如何進(jìn)貨才可獲取最大利潤,并求出最大利潤.
【答案】(1)25元;(2) 購進(jìn)A種跳繩40根,B種跳繩60根時,最大利潤為460元.
【解析】試題分析:(1)設(shè)A種跳繩的單價為x元,B種跳繩的單價為y元,根據(jù)購進(jìn)A種跳繩10根和B種跳繩7根,共需395元,購進(jìn)A種跳繩5根和B種跳繩3根,共需185元,列方程組進(jìn)行求解即可得;
(2)設(shè)購進(jìn)A種跳繩a根,則B種跳繩(100-a)根,該商店的利潤為w元,用含a的代數(shù)式表示出w,再求出a的取什范圍,然后利用一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得.
試題解析:(1)設(shè)A種跳繩的單價為x元,B種跳繩的單價為y元,
根據(jù)題意,得,解得,
答:A種跳繩的單價為22元,B種跳繩的單價為25元;
(2)設(shè)購進(jìn)A種跳繩a根,則B種跳繩(100-a)根,該商店的利潤為w元,
則w=(26-22)a+(30-25)(100-a)=-a+500,
∵-1< 0 ,∴a取最小值時,w取最大值,
又∵a ≥100×=40,且a為整數(shù),
∴當(dāng)a =40時,w最大=-40+500=460(元),
此時,100-40=60,
所以該商店購進(jìn)A種跳繩40根,B種跳繩60根時可獲得最大利潤,最大利潤為460元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,AC⊥x軸,BD⊥x軸,垂足C,D分別在x軸的正、負(fù)半軸上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中點(diǎn),且△BCE的面積是△ADE的面積的2倍,則k的值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,折痕的一個端點(diǎn)F在邊AD上,另一個端點(diǎn)G在邊BC上,頂點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為E.
(1)如圖(1),當(dāng)頂點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)E落在邊AD上時.
①連接BF,試判斷四邊形BGEF是怎樣的特殊四邊形,并說明理由;
②若BG=10,求折痕FG的長;
(2)如圖(2),當(dāng)頂點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)E落在長方形內(nèi)部,E到AD的距離為2,且BG=10時,求AF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC與△DEF關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱,△ABC與△DEF的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)在圖中直接畫出O點(diǎn)的位置;
(2)若以O點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),線段AD所在的直線為y軸,過點(diǎn)O垂直AD的直線為x軸,此時點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣2,2),請你在圖上建立平面直角坐標(biāo)系,并回答下面的問題:將△ABC先向右平移4個單位長度,再向下平移2個單位長度,得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1,并直接寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)D,E是位于AB兩側(cè)的半圓AB上的動點(diǎn),射線DC切⊙O于點(diǎn)D.連接DE,AE,DE與AB交于點(diǎn)P,F是射線DC上一動點(diǎn),連接FP,FB,且∠AED=45°.
(1)求證:CD∥AB;
(2)填空:
①若DF=AP,當(dāng)∠DAE=_________時,四邊形ADFP是菱形;
②若BF⊥DF,當(dāng)∠DAE=_________時,四邊形BFDP是正方形.
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【題目】如圖,在數(shù)軸上有三個點(diǎn)A,B,C,回答下列問題:
(1)若將點(diǎn)B向右移動6個單位后,三個點(diǎn)所表示的數(shù)中最小的數(shù)是多少?
(2)在數(shù)軸上找一點(diǎn)D,使點(diǎn)D到A,C兩點(diǎn)的距離相等,寫出點(diǎn)D表示的數(shù);
(3)在點(diǎn)B左側(cè)找一點(diǎn)E,使點(diǎn)E到點(diǎn)A的距離是到點(diǎn)B的距離的2倍,并寫出點(diǎn)E表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12,sinC=,點(diǎn)G是△ABC的重心,線段BG的延長線交邊AC于點(diǎn)D,求∠CBD的余弦值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司開發(fā)出一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價為6元/件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點(diǎn)進(jìn)行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為8元/件,工作人員對銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖象(如圖),圖中的折線ODE表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系,已知線段DE表示的函數(shù)關(guān)系中,時間每增加1天,日銷售量減少5件.
(1)第24天的日銷售量是 件,日銷售利潤是 元;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)日銷售利潤不低于640元的天數(shù)共有多少天?試銷售期間,日銷售最大利潤是多少元?
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【題目】在Rt△ACB中,∠C=90°,點(diǎn)O在AB上,以O為圓心,OA長為半徑的圓與AC,AB分別交于點(diǎn)D,E,且∠CBD=∠A.
(1)判斷直線BD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若AD∶AO=8∶5,BC=3,求BD的長.
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