【題目】重慶市有五個景區(qū)很受游客喜愛,一旅行社對某小區(qū)居民在暑假期間去以上五個景區(qū)旅游(只選一個景區(qū))的意向做了一次隨機(jī)調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)這個統(tǒng)計結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

該小區(qū)居民在這次隨機(jī)調(diào)查中被調(diào)查到的人數(shù)是_______人, 想去景區(qū)的人有_________人, 并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

被調(diào)查到的居民想去 景區(qū)旅游的人數(shù)最多,若該小區(qū)有居民人,估計去該景區(qū)旅游的居民約有多少人?

小強(qiáng)同學(xué)贊假期間計劃與父母從五個景區(qū)中,任選兩個去旅游,求選至兩個景區(qū)的概率,(要求列表求概率)

【答案】1200,35%,40,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖見解析;(2B700;(3

【解析】

1)用想去D景區(qū)的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再計算想去B景區(qū)的百分比得到m的值,然后計算出想去C景區(qū)的人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

2)利用條形條形圖可判斷想去B景區(qū)旅游的人數(shù)最多,用2000乘以m%可估計該景區(qū)旅游的居民大約人數(shù);

3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),找出選到B,D兩個景區(qū)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算.

解:(120÷10%200

所以該小區(qū)居民在這次隨機(jī)調(diào)查中被調(diào)查到的人數(shù)是200人,

m%×100%35%,即m35

想去C景區(qū)的人數(shù)為:2002070205040(人),

故答案為20035%,40

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖為:

2)被調(diào)查到的居民想去B景區(qū)旅游的人數(shù)最多,

故答案為:B

2000×35%700,

所以估計去該景區(qū)旅游的居民約有700人;

3)列表如下:

共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中選到B,D兩個景區(qū)的結(jié)果數(shù)為2,

所以選到B,D兩個景區(qū)的概率=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點為坐標(biāo)原點,的頂點軸正半軸,頂點、分別在軸負(fù)半軸和正半軸上,,

1)求的長.

2)動點從點出發(fā)以每秒個單位長度的速度沿向終點運動,點運動的時間為,以為斜邊在右邊上方作等腰直角三角形,連接、,設(shè)的面積為),求之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍.

3)在(2)的條件下,過點的垂線交軸于,連接,當(dāng)四邊形的面積為,時,求的值及點坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,的平分線相交于點,且于點.若,,則的長為( )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在長方形ABCD內(nèi),將兩張邊長分別為ab(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),設(shè)圖1中未被這兩張正方形紙片覆蓋的面積為S1,圖2中未被這兩張正方形紙片覆蓋的面積為S2,當(dāng)S2-S1=b時,AD-AB的值為( )

A.1B.2C.2a-2bD.b

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補(bǔ).

(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EPCD交于點G,點HMN上一點,且GH⊥EG,求證:PF∥GH;

(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,KGH上一點使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,問∠HPQ的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值;若變化,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,給出下列結(jié)論:① ,其中正確結(jié)論的序號______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,且.

1)求點AB的坐標(biāo);

2)如圖1,P點為y軸正半軸上一點,連接BP,若,請求出P點的坐標(biāo);

3)如圖2,已知,若C點是x軸上一個動點,是否存在點C,使,若存在,請直接寫出所有符合條件的點C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】⊙O中,直徑AB6,BC是弦,∠ABC30°,點PBC上,點Q⊙O上,且OP⊥PQ

1)如圖1,當(dāng)PQ∥AB時,求PQ的長度;

2)如圖2,當(dāng)點PBC上移動時,求PQ長的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,的平分線交于點,交的延長線于點,

(1)寫出對由條件推出的相等或互補(bǔ)的角

(2)相等嗎?為什么?

(3)證明:

請在下面的括號內(nèi),填上推理的根據(jù),并完成下面的證明:

(已證),,(

(角平分線的定義)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案