【題目】已知,如圖,分別為數(shù)軸上的兩點,點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)為80.
(1)請直接寫出的中點對應(yīng)的數(shù).
(2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻從點出發(fā),以2個單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻恰好從點出發(fā),以3個單位/秒的速度向右運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點相遇.請解答下面問題:
①試求出點在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù);
②何時兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距15個單位長度?
【答案】(1)30;(2)①40;②17秒或23秒
【解析】
(1)根據(jù)線段中點公式即可解答;
(2)①先設(shè)螞蟻運動時間是t秒,列出方程解答即可;
②設(shè)螞蟻運動x秒,分相遇前和相遇后兩種情況求出x.
(1)的中點對應(yīng)的數(shù)是: ;
(2)AB=80-(-20)=100,
①設(shè)螞蟻運動t秒,
2t+3t=100,
t=5,
∴點在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是:;
②設(shè)螞蟻運動x秒,
相遇前:2x+3x+15=100,得x=17,
相遇后:2x+3x-15=100,得x=23,
∴運動17秒或23秒時兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距15個單位長度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形 OA BC 中,已知點 B(8,4),C(5,0),
點 D 為 OB、AC 交點,點 P 從原點出發(fā)向 x 軸正方向運動;
(1) 在點 P 運動過程中,若∠OBP=900,求出點 P 坐標(biāo);
(2) 在點 P 運動過程中,若∠PDC+∠BCP=900,求出點 P 坐標(biāo);
(3) 點 P 在(2)的位置時停止運動,點 M 從點 P 出發(fā)沿 x 軸正方向運動,連結(jié) BM,若點 P 關(guān)于BM 的對稱點 P’到 AB 所在直線的距離為 2,求此時點 M 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在∠O的一邊OA上.按要求畫圖并填空:
(1)過點A畫直線AB ⊥OA,與∠O的另一邊相交于點B;
(2)過點A畫OB的垂線段AC,垂足為點C;
(3)過點C畫直線CD∥OA ,交直線AB于點D;
(4)∠CDB= °;
(5)如果OA=8,AB=6,OB=10,則點A到直線OB的距離為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點在軸的正半軸上,點在直線上.
(1)若點,求點的坐標(biāo);
(2)連接,若點,,求的長;
(3)過點作軸于點,且交直線于點.若,,,當(dāng)時,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,△ABC的三個頂點都在格點上,點A的坐標(biāo)(4,4),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2,并求出點A到A2的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=36°,∠B=54°,點M、N分別是AD、BC的中點,如果BC=10,AD=4,那么MN的長是___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.
(1)求A,B兩種樹木每棵各多少元?
(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設(shè)計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在已有運算的基礎(chǔ)上定義一種新運算:,的運算級別高于加減乘除運算,即的運算順序要優(yōu)先于運算,試根據(jù)條件回答下列問題.
(1)計算: ;
(2)若,則 ;
(3)在數(shù)軸上,數(shù)的位置如下圖所示,試化簡:;
(4)如圖所示,在數(shù)軸上,點分別以1個單位每秒的速度從表示數(shù)-1和3的點開始運動,點向正方向運動,點向負(fù)方向運動,秒后點分別運動到表示數(shù)和的點所在的位置,當(dāng)時,求的值.
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