(2013年浙江義烏4分)如圖,直線l1⊥x軸于點A(2,0),點B是直線l1上的動點.直線l2:y=x+1交l1于點C,過點B作直線l3垂直于l2,垂足為D,過點O,B的直線l4交l 2于點E.當直線l1,l2,l3能圍成三角形時,設該三角形面積為S1,當直線l2,l3,l4能圍成三角形時,設該三角形面積為S2

(1)若點B在線段AC上,且S1=S2,則B點坐標為     

(2)若點B在直線l1上,且S2=S1,則∠BOA的度數(shù)為     

 

【答案】

(1)(2,0);(2)15°或75°。

【解析】(1)設B的坐標是(2,m),則△BCD是等腰直角三角形。

,∴

。

設直線l4的解析式是y=kx,則2k=m,解得:。        

∴直線l4的解析式是

根據(jù)題意得:,解得:。

∴E的坐標是()。

。

。

當S1=S2時,

解得:m=0,m=4(不在線段AC上,舍去),m=3(l2和l4重合,舍去)。

∴B的坐標是(2,0)。

(2)分三種情況:

①當點B在線段AC上時(如圖1),

由S2=S 1得:。

解得:(不在線段AC上,舍去),或m=3(l2和l4重合,舍去)。

∴AB=。

在OA上取點F,使OF=BF,連接BF,設OF=BF=x,

則AF=2-x,根據(jù)勾股定理,得,解得

∴sin∠BFA=。∴∠BFA=30°!唷螧OA=15°。

②當點B在AC延長線上時(如圖2),

此時,,

由S2=S 1得:

解得:(不在AC延長線上,舍去),或m=3(l2和l4重合,舍去)。

∴AB=。

在AB上取點G,使BG=OG,連接OG,設BG=OG=x,

則AG=,根據(jù)勾股定理,得,解得

∴sin∠OGA=。∴∠OGA =30°!唷螼BA=15°。∴∠BOA=75°。

③當點B在CA延長線上時(如圖3),

此時,,

由S2=S 1得:。

解得: m=3(l2和l4重合,舍去)。

∴此時滿足條件的點B不存在。

綜上所述,∠BOA的度數(shù)為15°或75°。

考點:一次函數(shù)綜合題,單動點問題,直線上點的坐標與方程的關系,銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值,分類的應用。

 

練習冊系列答案
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(2013年浙江義烏10分)小明合作學習小組在探究旋轉、平移變換.如圖△ABC,△DEF均為等腰直角三角形,各頂點坐標分別為A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(,0),E(, 0),F(xiàn)(,).

(1)他們將△ABC繞C點按順時針方向旋轉450得到△A1B1C.請你寫出點A1,B1的坐標,并判斷A1C和DF的位置關系;

(2)他們將△ABC繞原點按順時針方向旋轉450,發(fā)現(xiàn)旋轉后的三角形恰好有兩個頂點落在拋物線上.請你求出符合條件的拋物線解析式;

(3)他們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)將△ABC繞某個點旋轉45,若旋轉后的三角形恰好有兩個頂點落在拋物線上,則可求出旋轉后三角形的直角頂點P的坐標.請你直接寫出點P的所有坐標.

 

 

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(2013年浙江義烏10分)為迎接中國森博會,某商家計劃從廠家采購A,B兩種產(chǎn)品共20件,產(chǎn)品的采購單價(元/件)是采購數(shù)量(件)的一次函數(shù).下表提供了部分采購數(shù)據(jù).

采購數(shù)量(件)

1

2

A產(chǎn)品單價(元/件)

1480

1460

B產(chǎn)品單價(元/件)

1290

1280

(1)設A產(chǎn)品的采購數(shù)量為x(件),采購單價為y1(元/件),求y1與x的關系式;

(2)經(jīng)商家與廠家協(xié)商,采購A產(chǎn)品的數(shù)量不少于B產(chǎn)品數(shù)量的,且A產(chǎn)品采購單價不低于1200元.求該商家共有幾種進貨方案;

(3)該商家分別以1760元/件和1700元/件的銷售單價售出A,B兩種產(chǎn)品,且全部售完.在(2)的條件下,求采購A種產(chǎn)品多少件時總利潤最大,并求最大利潤.

 

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(2013年浙江義烏8分)已知直線PD垂直平分⊙O的半徑OA于點B,PD交⊙O于點C,D,PE是⊙O的切線,E為切點,連結AE,交CD于點F.

(1)若⊙O的半徑為8,求CD的長;

(2)證明:PE=PF;

(3)若PF=13,sinA=,求EF的長.

 

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(2013年浙江義烏8分)在義烏市中小學生“我的中國夢”讀書活動中,某校對部分學生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調查活動,將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類.學校根據(jù)調查情況進行了統(tǒng)計,并繪制了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.

請你結合圖中信息,解答下列問題:

(1)本次共調查了    名學生;

(2)被調查的學生中,最喜愛丁類圖書的學生有    人,最喜愛甲類圖書的人數(shù)占本次被調查人數(shù)的    %;                   

(3)在最喜愛丙類圖書的學生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.5倍.若這所學校共有學生1500人,請你估計該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人.

 

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(1)設圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2,請直接用含a,b的代數(shù)式表示S1 和S2;

(2)請寫出上述過程所揭示的乘法公式.

 

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