【題目】為了解哈市今年的空氣質(zhì)量情況,環(huán)保部門從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖:

(1)計算被抽取的天數(shù);

(2)請通過計算補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)請估計哈市這一年(365天)達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).

【答案】(1)50天;(2)5天,統(tǒng)計圖見解析; (3)292天.

【解析】

1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中空氣為良所在比例為64%,條形統(tǒng)計圖空氣為良的天數(shù)為32天,即可得出被抽取的總天數(shù);

2)算出輕度污染的天數(shù),再補(bǔ)全圖形即可;

3)利用樣本中“優(yōu)”和“良”的天數(shù)所在的比例乘以一年的天數(shù)即可求出達(dá)到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù).

解:(1)32÷64%=50(天)

答:抽取的天數(shù)是50.

2)樣本中輕度污染的天數(shù)是508323115(天)

畫圖如下:

3)(32+8)÷50×100%=80%,

365×80%=292(天).

答:該市這年空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)為292天.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)圖像上的兩點,動點P(x,0)x正半軸上運(yùn)動,當(dāng)線段AP與線段BP之差達(dá)到最大時,點P的坐標(biāo)是(

A. (,0) B. (1,0) C. (,0) D. (,0)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=﹣x+2與反比例函數(shù)y與的圖象交于A,B兩點,與x軸交于點M,且點A的橫坐標(biāo)是﹣2,B點的橫坐標(biāo)是4

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)求△AOM的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以AB邊為直徑的O經(jīng)過點P,C是O上一點,連結(jié)PC交AB于點E,且ACP=60°,PA=PD.

(1)試判斷PD與O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若點C是弧AB的中點,已知AB=4,求CECP的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組.把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的非負(fù)整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在△ABC中,∠ACB=90°,以AB為直徑作⊙O;過點C作直線CDAB的延長線于點D,且BD=OB,CD=CA

1)求證:CD是⊙O的切線.

2)如圖(2),過點CCEAB于點E,若⊙O的半徑為8,∠A=30°,求線段BE

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D,E分別在AB,BC上,∠EAD=∠EDA,點F為DE的延長線與AC的延長線的交點.

(1)求證:DE=EF;

(2)判斷BD和CF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(3)若AB=3,AE=,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓柱體的體積不變,當(dāng)它的高h(yuǎn)=12.5cm時,底面積S=20cm2.

(1)求S與h之間的函數(shù)解析式;

(2)畫出函數(shù)圖象;

(3)當(dāng)圓柱體的高為5cm,7cm時,比較底面積S的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC看,∠BAC=90°,AC=12,AB=10,DAC上一個動點,以AD為直徑的⊙O交BDE,則線段CE的最小值是(

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案