在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像與軸交于點A,B(點B在點A的左側(cè)),與軸交于點C,過動點H(0, )作平行于軸的直線,直線與二次函數(shù)的圖像相交于點D,E.
(1)寫出點A,點B的坐標(biāo);
(2)若,以DE為直徑作⊙Q,當(dāng)⊙Q與軸相切時,求的值;
(3)直線上是否存在一點F,使得△ACF是等腰直角三角形?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.
(1)(4,0)和(-1,0);(2);(3)存在,m=或或3或.
解析試題分析:(1)A、B兩點的縱坐標(biāo)都為0,所以代入y=0,求解即可.
(2)由圓和拋物線性質(zhì)易得圓心Q位于直線與拋物線對稱軸的交點處,則Q的橫坐標(biāo)為,可推出D、E兩點的坐標(biāo)分別為:,因為D、E都在拋物線上,代入一點即可得m.
(3)使得△ACF是等腰直角三角形,重點的需要明白有幾種情形,分別以三邊為等腰三角形的兩腰或者底,則共有3種情形;而三種情形中F點在AC的左下或右上方又各存在2種情形,故共有6種情形.求解時.利用全等三角形知識易得m的值.
試題解析:解:(1)當(dāng)y=0時,有,解之得:,
∴A、B兩點的坐標(biāo)分別為(4,0)和(-1,0).
(2)∵⊙Q與軸相切,且與交于D、E兩點,
∴圓心O位于直線與拋物線對稱軸的交點處,且⊙Q的半徑為H點的縱坐標(biāo)().
∵拋物線的對稱軸為,
∴D、E兩點的坐標(biāo)分別為:且均在二次函數(shù)的圖像上.
∵,解得或(不合題意,舍去).
(3)存在.
①當(dāng)∠ACF=90°,AC=FC時,如答圖1,
過點F作FG⊥y軸于G,∴∠AOC=∠CGF=90°.
∵∠ACO+∠FCG=90°,∠GFC+∠FCG=90°,∴∠ACO=∠CFG.
∴△ACO≌△∠CFG,∴CG=AO=4.
∵CO=2,
∴或=OG=2+4=6.
②當(dāng)∠CAF=90°,AC=AF時,如答圖2,
過點F作FP⊥x軸于P,∴∠AOC=∠APF=90°.
∵∠ACO+∠OAC=90°,∠FAP+∠OAC=90°,∴∠ACO=∠FAP.
∴△ACO≌△∠FAP,∴FP =AO=4.
∴或=FP =4.
③當(dāng)∠AFC=90°,F(xiàn)A=FC時,如答圖3,
則F點一定在AC的中垂線上,此時存在兩個點分別記為F,F(xiàn)′,
分別過F,F(xiàn)′兩點作x軸、y軸的垂線,分別交于E,G,D,H.
∵∠DFC+∠CFE=∠CFE+∠EFA=90°,∴∠DFC=∠EFA.
∵∠CDF=∠AEF,CF=AF,∴△CDF≌△AEF.
∴CD=AE,DF=EF.∴四邊形OEFD為正方形.
∴OA=OE+AE=OD+AE=OC+CD+AE=OC+2CD.
∴4=2+2•CD.∴CD=1,∴m=OC+CD=2+1=3.
∵∠HF′C+∠CGF′=∠CGF′+∠GF′A,∴∠HF′C=∠GF′A.
∵∠HF′C=∠GF′A,CF′=AF′.∴△HF′C≌△GF′A.∴HF′=GF′,CH=AG.
∴四邊形OHF′G為正方形.
∴.∴OH=1.
∴m=.
∵,∴y的最大值為.
∵直線l與拋物線有兩個交點,∴m<∴m可取值為m=或或3或.
綜上所述,m的值為m=或或3或.
考點:1.二次函數(shù)綜合題; 2.單動點問題;3.等腰直角三角形存在性問題;4.二次函數(shù)的性質(zhì);5.曲線上點的坐標(biāo)與方程的關(guān)系;6.直線與圓的位置關(guān)系;7.全等三角形的判定和性質(zhì);8.正方形的判定和性質(zhì);9.分類思想的應(yīng)用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
我市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的某公司,用480萬元購得某種產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)后,并進(jìn)一步投入資金1520萬元購買生產(chǎn)設(shè)備,進(jìn)行該產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,已知生產(chǎn)這種產(chǎn)品每件還需成本費40元.經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn):該產(chǎn)品的銷售單價,需定在100元到300元之間較為合理.當(dāng)銷售單價定為100元時,年銷售量為20萬件;當(dāng)銷售單價超過100元,但不超過200元時,每件新產(chǎn)品的銷售價格每增加10元,年銷售量將減少0.8萬件;當(dāng)銷售單價超過200元,但不超過300元時,每件產(chǎn)品的銷售價格每增加10元,年銷售量將減少1萬件.設(shè)銷售單價為x(元),年銷售量為y(萬件),年獲利為w(萬元).(年獲利=年銷售額-生產(chǎn)成本-投資成本)
(1)直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求第一年的年獲利w與x間的函數(shù)關(guān)系式,并說明投資的第一年,該公司是盈利還是虧損?若盈利,最大利潤是多少?若虧損,最少虧損是多少?
(3)若該公司希望到第二年底,除去第一年的最大盈利(或最小虧損)后,兩年的總盈利不低于1842元,請你確定此時銷售單價的范圍.在此情況下,要使產(chǎn)品銷售量最大,銷售單價應(yīng)定為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知拋物線y=x2+bx+c的頂點坐標(biāo)為M(0,﹣1),與x軸交于A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)判斷△MAB的形狀,并說明理由;
(3)過原點的任意直線(不與y軸重合)交拋物線于C、D兩點,連接MC,MD,試判斷MC、MD是否垂直,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某經(jīng)銷商銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價為10元/千克,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不高于18元/千克,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)銷售價為多少時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應(yīng)定為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
銳角中,,,兩動點分別在邊上滑動,且,以為邊向下作正方形,設(shè)其邊長為,正方形與公共部分的面積為.
(1)中邊上高 ;
(2)當(dāng) 時,恰好落在邊上(如圖1);
(3)當(dāng)在外部時(如圖2),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(注明的取值范圍),并求出為何值時最大,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0)、B(2,0)、C(0,2)三點.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖一,點P是第一象限內(nèi)此拋物線上的一個動點,當(dāng)點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時點P的坐標(biāo);
(3)如圖二,設(shè)線段AC的垂直平分線交x軸于點E,垂足為D,M為拋物線的頂點,那么在直線DE上是否存在一點G,使△CMG的周長最。咳舸嬖,請求出點G的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,已知拋物線與x軸的交點為A、D(A在D的右側(cè)),與y軸的交點為C.
(1)直接寫出A、D、C三點的坐標(biāo);
(2)若點M在拋物線上,使得△MAD的面積與△CAD的面積相等,求點M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與拋物線y=ax2+bx-3(a≠0)交于A、B兩點,點A在x軸上,點B的縱坐標(biāo)為5.點P是直線AB下方的拋物線上的一動點(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線交直線AB于點C,作PD⊥AB于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.
①用含m的代數(shù)式表示線段PD的長,并求出線段PD長的最大值;
②連結(jié)PB,線段PC把△PDB分成兩個三角形,是否存在適合的m的值,使這兩個三角形的面積比為1:2.若存在,直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.
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