【題目】某銷售公司為了解員工的月工資水平,從1000位員工中隨機(jī)抽取100位員工進(jìn)行調(diào)查,得到如下的頻率分布直方圖:
(1)試由此圖估計(jì)該公司員工的月平均工資;
(2)該公司工資發(fā)放是以員工的營(yíng)銷水平為重要依據(jù)來確定的,一般認(rèn)為,工資低于4500元的員工屬于學(xué)徒階段,沒有營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),若進(jìn)行營(yíng)銷將會(huì)失敗;高于4500元的員工是具備營(yíng)銷成熟員工,進(jìn)行營(yíng)銷將會(huì)成功.現(xiàn)將該樣本按照“學(xué)徒階段工資”、“成熟員工工資”分為兩層,進(jìn)行分層抽樣,從中抽出5人,在這5人中任選2人進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng).活動(dòng)中,每位員工若營(yíng)銷成功,將為公司贏得3萬元,否則公司將損失1萬元,試問在此次比賽中公司收入多少萬元的可能性最大?
【答案】
(1)解:(1)由頻率分布直方圖估計(jì)該公司員工的月平均工資為:
0.01×10×20+0.01×10×30+0.02×10×40+0.03×10×50+0.02×10×60+0.01×10×70=4700(元).
(2)抽取比為: ,
從工資在[1500,4500)區(qū)間內(nèi)抽100×(0.1+0.1+0.2)× =2人,設(shè)這兩位員工分別為1,2,
從工資在[4500,7500]區(qū)間內(nèi)抽100×(0.3+0.2+0.1)× =3人,設(shè)這3人員工分別為A,B,C,
從中任選2人,共有以下10種不同的等可能結(jié)果:
(1,2),(1,A),(1,B),(1,C),(2,A),(2,B),(2,C),(A,B),(A,C),(B,C),
兩人營(yíng)銷都成功,公司收入6萬元,有以下3種不同的等可能結(jié)果:(A,B),(A,C),(B,C),概率為 ,
兩人中有一人營(yíng)銷都成功,公司改入2萬元,有6種結(jié)果:
(1,A),(1,B),(1,C),(2,A),(2,B),(2,C),概率為 ,
兩人營(yíng)銷都失敗,公司損失2萬元,有1種結(jié)果:(1,2),概率為 ,
∵ ,∴收入2萬元的可能性最大.
【解析】(1)由頻率分布直方圖能估計(jì)該公司員工的月平均工資.(2)抽取比為: ,從工資在[1500,4500)區(qū)間內(nèi)抽2人,設(shè)這兩位員工分別為1,2,從工資在[4500,7500]區(qū)間內(nèi)抽3人,設(shè)這3人員工分別為A,B,C,從中任選2人,利用列舉法能求出收入2萬元的可能性最大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義[x]表示不超過實(shí)數(shù)x的最大整數(shù),如[1.8]=1,[﹣1.4]=﹣2,[﹣3]=﹣3.函數(shù)y=[x]的圖象如圖所示,則方程[x]= x2的解為( )#N.
A.0或
B.0或2
C.1或
D.
或﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的對(duì)稱軸是y軸,且點(diǎn)(2,2),(1, )在拋物線上,點(diǎn)P是拋物線上不與頂點(diǎn)N重合的一動(dòng)點(diǎn),過P作PA⊥x軸于A,PC⊥y軸于C,延長(zhǎng)PC交拋物線于E,設(shè)M是O關(guān)于拋物線頂點(diǎn)N的對(duì)稱點(diǎn),D是C點(diǎn)關(guān)于N的對(duì)稱點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形PMDA是平行四邊形;
(3)求證:△DPE∽△PAM,并求出當(dāng)它們的相似比為 時(shí)的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師為了解學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)C類女生有名,D類男生有名,將下面條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行
“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移φ(0<φ<π)個(gè)單位后得到函數(shù)g(x)=sin2x的圖象,當(dāng)x1 , x2滿足時(shí),|f(x1)﹣g(x2)|=2, ,則φ的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有器中米,不知其數(shù),前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升.問,米幾何?”如圖是解決該問題的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,若輸出的S=1.5(單位:升),則輸入k的值為( )
A.4.5
B.6
C.7.5
D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90°,AD∥BC,AB⊥AC,AB=AC= ,點(diǎn)E在AD上,且AE=2ED.
(Ⅰ)已知點(diǎn)F在BC上,且CF=2FB,求證:平面PEF⊥平面PAC;
(Ⅱ)若△PBC的面積是梯形ABCD面積的 ,求點(diǎn)E到平面PBC的距離.
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【題目】直線ax+by+c=0與圓O:x2+y2=16相交于兩點(diǎn)M、N,若c2=a2+b2 , P為圓O上任意一點(diǎn),則 的取值范圍是 .
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把點(diǎn)P′(﹣y+1,x+1)叫做點(diǎn)P的伴隨點(diǎn),已知點(diǎn)A1的伴隨點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的伴隨點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的伴隨點(diǎn)為A4,…,這樣依次得到點(diǎn)A1,A2,A3,…,An.
(1)若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,1),則點(diǎn)A4的坐標(biāo)為_____;
(2)若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),對(duì)于任意的正整數(shù)n,點(diǎn)An均在x軸上方,則a,b應(yīng)滿足的條件為_____.
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