【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABO的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為:A(2,3)、B(3,1)、O(0,0).

(1)將△ABO向左平移4個(gè)單位,畫(huà)出平移后的△A1B1O1

(2)將△ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的△A2B2O.此時(shí)四邊形ABA2B2的形狀是  

(3)在平面上是否存在點(diǎn)D,使得以A、B、O、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)圖形見(jiàn)解析(2)平行四邊形(3)(﹣1,2);(1,﹣2);(5,4)

【解析】

1)利用點(diǎn)平移的坐標(biāo)規(guī)律寫(xiě)出點(diǎn)A、B、O平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1C1,然后描點(diǎn)即可得到A1B1O1

2)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征寫(xiě)出A2、B2的坐標(biāo),即可得到A2B2O;利用對(duì)角線互相平分的四邊形為平行四邊形可判斷四邊形ABA2B2的形狀;

3)分類討論:分別以AB、BOAO為對(duì)角線畫(huà)平行四邊形可得到滿足條件的點(diǎn)D,然后寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的D點(diǎn)坐標(biāo).

(1)如圖,△A1B1O1為所作;

(2)如圖,△A2B2O為所作,此時(shí)四邊形ABA2B2的形狀是平行四邊形.故答案為平行四邊形;

(3)存在.如圖滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)為(5,4)或(1,2)或(1,2)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,有一座圓弧形拱橋,橋下水面寬度AB12m,拱高CD4m.

1)求拱橋的半徑;

2)有一艘寬為5m的貨船,船艙頂部為長(zhǎng)方形,并高出水面3.4m,則此貨船是否能順利通過(guò)此圓弧形拱橋,并說(shuō)明理由;

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【題目】大數(shù)學(xué)家歐拉非常推崇觀察能力,他說(shuō)過(guò),今天已知的許多數(shù)的性質(zhì),大部分是通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的,歷史上許多大家,都是天才的觀察家化歸就是將面臨的新問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)熟悉的規(guī)范問(wèn)題的數(shù)學(xué)方法,這是一種具有普遍適用性的數(shù)學(xué)思想方法如多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式可以類比于多位數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算:

請(qǐng)用以上方法解決下列問(wèn)題:

1)計(jì)算:;

2)若關(guān)于x的多項(xiàng)式能被二項(xiàng)式整除,且a,b均為自然數(shù),求滿足以上條件的a,b的值及相應(yīng)的商.

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【題目】問(wèn)題:(1)如圖①,在RtABC中,ABAC,DBC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連接EC,則線段BC,DC,EC之間滿足的等量關(guān)系式為   

探索:(2)如圖②,在RtABCRtADE中,ABAC,ADAE,將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D落在BC邊上,試探索線段AD,BD,CD之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

應(yīng)用:(3)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC45°.若BD9,CD3,求AD的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在ABC中,ABAC,P是邊BC的中點(diǎn),PDAB,PEAC,垂足分別為DE

1)求證:PDPE;

2DEBC平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使四邊形ADPE為正方形,并加以證明.

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)ECD的中點(diǎn),AF平分∠BAEBC于點(diǎn)F,將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°△ABG,則CF的長(zhǎng)為____.

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【題目】如圖,在 RtABC 中BC=2,以 BC 的中點(diǎn) O 為圓心的⊙O 分別與 AB,AC 相切于 D,E 兩點(diǎn),的長(zhǎng)為(

A.B.C.πD.

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【題目】為了響應(yīng)低碳環(huán)保,綠色出行的公益活動(dòng),小燕和媽媽決定周日騎自行車去圖書(shū)館借書(shū).她們同時(shí)從家出發(fā),小燕先以150/分的速度騎行一段時(shí)間,休息了5分鐘,再以m/分鐘的速度到達(dá)圖書(shū)館,而媽媽始終以120/分鐘的速度騎行,兩人行駛的路程y(米)與時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系如圖,請(qǐng)結(jié)合圖像,解答下列問(wèn)題:

1)圖書(shū)館到小燕家的距離是 米;

2a= ,b= ,m=

3)媽媽行駛的路程y(米)關(guān)于時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)解析式是 ;定義域是 .

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【題目】一、閱讀材料:

已知實(shí)數(shù)m,n滿足(2m2n21)(2m2n21=80,試求2m2n2的值.

解:設(shè)2m2n2=t,則原方程變?yōu)椋?/span>t1)(t1=80,整理得t21=80t2=81,所以t=9,因?yàn)?/span>2m2n20,所以2m2n2=9

二、方法歸納:

上面這種方法稱為“     法”,把其中某些部分看成一個(gè)整體,并用新字母代替(即換元),則能使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化.

三、探索實(shí)踐:

根據(jù)以上閱讀材料內(nèi)容,解決下列問(wèn)題,并寫(xiě)出解答過(guò)程.

1)已知實(shí)數(shù)x、y,滿足(2x22y23)(2x22y23=27,求x2y2的值.

2)已知RtACB的三邊為a、b、cc為斜邊),其中ab滿足(a2b2)(a2b24=5,求RtACB外接圓的半徑.

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