【題目】下表是某水文站在雨季對(duì)某條河一周內(nèi)水位變化情況的記錄（上升為正，下降為負(fù)）

時(shí)間

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

水位變化/

+0.2

+0.3

-0.4

-0.4

-0.1

+0.2

+0.4

注：①表中記錄的數(shù)據(jù)為每天中午12時(shí)的水位與前一天12時(shí)水位的變化量；②上星期日12時(shí)的水位高度為.

（1）請你通過計(jì)算說明本周日與上周日相比，水位是上升了還是下降了；

（2）用折線連接本周每天的水位，并根據(jù)折線說明水位在本周內(nèi)的升降趨勢.

【答案】（1）水位升高了.（2）圖見解析，本周內(nèi)周一、二上升，周三至周五下降，周六日上升.

【解析】

（1）根據(jù)把這個(gè)星期七天的水位變化全部相加即可；

（2）先計(jì)算出每天的水位，再把它們描在表中連線即可得到水位在本周內(nèi)的升降趨勢，從圖中得出信息即可.

解：（1）

水位升高了.

（2）星期一的水位為：1.8+0.2=2（m）

星期二的水位為：2+0.23=2.3（m）

星期三的水位為：2.3+（-0.4）=1.9（m）

星期四的水位為：1.9+（-0.4）=1.5（m）

星期五的水位為：1.5+（-0.1）=1.4（m）

星期六的水位為：1.4+0.2=1.6（m）

星期日的水位為：1.6+0.4=2（m）

作出折線圖如下：

從折線統(tǒng)計(jì)表中可以看出本周內(nèi)周一、二上升，周三至周五下降，周六日上升.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明用的練習(xí)本可以到甲商店購買，也可以到乙商店購買，已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元，甲商店的優(yōu)惠條件是：購買10本以上，從第11本開始按標(biāo)價(jià)的70%賣；乙商店的優(yōu)惠條件是：每本按標(biāo)價(jià)的80%賣．

(1)小明要買20本時(shí)，到哪個(gè)商店較省錢？

(2)買多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢一樣？

(3)小明現(xiàn)有32元錢，最多可買多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小聰對(duì)本班全體同學(xué)的興趣愛好進(jìn)行了一次調(diào)查，根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）該班學(xué)生共多少人；

（2）在圖1中，請你將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）求愛好“書畫”的學(xué)生數(shù)占該班學(xué)生數(shù)的百分比；

（4）在圖2中，“音樂”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是多少.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB∥DE，AC∥DF，AC=DF下列條件中，不能判斷△ABC≌△DEF的是（　�。�

A. AB=DE B. ∠B=∠E C. EF=BC D. EF∥BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)C是直線AB，DE之間的一點(diǎn)，∠ACD=90°，下列條件能使得AB∥DE的是（　）

A. ∠α+∠β=180° B. ∠β﹣∠α=90° C. ∠β=3∠α D. ∠α+∠β=90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AD是⊙O的直徑，AD=12，點(diǎn)B、C在⊙O上，AB、DC的延長線交于點(diǎn)E，且CB=CE，∠BCE=70°.

有以下結(jié)論：①∠ADE=∠E；②劣弧的長為；③點(diǎn)C為的中點(diǎn)；④BD平分∠ADE.以上結(jié)論一定正確的是_________________.（把正確結(jié)論的序號(hào)都填上）

【答案】①②③

【解析】分析：①根據(jù)內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)得到∠CBE=∠ADE，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CBE=∠E，即可證明.

②求出圓心角的度數(shù)，根據(jù)弧長公式求解即可.

③證明∠DAC=∠EAC，即可證明.

④∠A≠∠E，BD不平分∠ADE.

詳解：①∠CBE為圓內(nèi)接四邊形ABCD的外角，則∠CBE=∠ADE，

CB=CE，所以∠CBE=∠E，因此∠ADE=∠E.

②∠A=∠BCE=70°，∴∠AOB=40°，的長=

③由題意知：AC⊥DE，由∠ADE=∠E得AD=AE，

∴∠DAC=∠EAC，∴點(diǎn)C為的中點(diǎn).

④DB⊥AE，而∠A≠∠E，∴BD不平分∠ADE. 正確結(jié)論①②③

故答案為：①②③.

點(diǎn)睛：屬于圓的綜合題，考查圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，圓周角定理，弧長公式等，考查知識(shí)點(diǎn)較多，對(duì)學(xué)生綜合分析能力要求較高.

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】計(jì)算：.

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【題目】徐州至北京的高鐵里程約為700km，甲、乙兩人從徐州出發(fā)，分別乘坐“徐州號(hào)”高鐵A與“復(fù)興號(hào)”高鐵B前往北京．已知A車的平均速度比B車的平均速度慢80km/h，A車的行駛時(shí)間比B車的行駛時(shí)間多40%，兩車的行駛時(shí)間分別為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)課上，小明和小穎對(duì)一道應(yīng)用題進(jìn)行了合作探究：一列火車勻速行駛，經(jīng)過一條長為1000米的隧道需要50秒，整列火車完全在隧道里的時(shí)間是30秒，求火車的長度．

（1）請補(bǔ)全小明的探究過程：設(shè)火車的長度為x米，則從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道所走的路程為（1000+x）米，所以這段時(shí)間內(nèi)火車的平均速度為米/秒；由題意，火車的平均速度還可以表示為　 　米/秒．再根據(jù)火車的平均速度不變，可列方程　 　，解方程后可得火車的長度為　 　米．

（2）小穎認(rèn)為：也可以通過設(shè)火車的平均速度為v米/秒，列出方程解決問題．請按小穎的思路完成探究過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)，DE∥AC，CE∥BD．

（1）試判斷四邊形OCED的形狀，并說明理由；

（2）若AB＝3，BC＝4，求四邊形OCED的周長．

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同步練習(xí)冊答案