【題目】在平面直角坐標系中(如圖),已知二次函數(shù)(其中a、b、c是常數(shù),且a≠0)的圖像經(jīng)過點A(0,-3)、B(1,0)、C(3,0),聯(lián)結AB、AC.
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)點D是線段AC上的一點,聯(lián)結BD,如果,求tan∠DBC的值;
(3)如果點E在該二次函數(shù)圖像的對稱軸上,當AC平分∠BAE時,求點E的坐標.
【答案】(1);(2);(3)E(2,)
【解析】
(1)直接利用待定系數(shù)法,把A、B、C三點代入解析式,即可得到答案;
(2)過點D作DH⊥BC于H,在△ABC中,設AC邊上的高為h,利用面積的比得到,然后求出DH和BH,即可得到答案;
(3)延長AE至x軸,與x軸交于點F,先證明△OAB∽△OFA,求出點F的坐標,然后求出直線AF的方程,即可求出點E的坐標.
解:(1)將A(0,-3)、B(1,0)、C(3,0)代入得,
解得,
∴此拋物線的表達式是:.
(2)過點D作DH⊥BC于H,
在△ABC中,設AC邊上的高為h,則,
又∵DH//y軸,
∴.
∵OA=OC=3,則∠ACO=45°,
∴△CDH為等腰直角三角形,
∴.
∴.
∴tan∠DBC=.
(3)延長AE至x軸,與x軸交于點F,
∵OA=OC=3,
∴∠OAC=∠OCA=45°,
∵∠OAB=∠OAC∠BAC=45°∠BAC,∠OFA=∠OCA∠FAC=45°∠FAC,
∵∠BAC=∠FAC,
∴∠OAB=∠OFA.
∴△OAB∽△OFA,
∴.
∴OF=9,即F(9,0);
設直線AF的解析式為y=kx+b(k≠0),
可得 ,解得,
∴直線AF的解析式為:,
將x=2代入直線AF的解析式得:,
∴E(2,).
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【題目】把函數(shù)的圖象繞點旋轉(zhuǎn),得到新函數(shù)的圖象,我們稱是關于點的相關函數(shù).的圖象的對稱軸與軸交點坐標為.
(1)填空:的值為 (用含的代數(shù)式表示)
(2)若,當時,函數(shù)的最大值為,最小值為,且,求的解析式;
(3)當時,的圖象與軸相交于兩點(點在點的右側).與軸相交于點.把線段原點逆時針旋轉(zhuǎn),得到它的對應線段,若線與的圖象有公共點,結合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
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【題目】某工廠有甲種原料,乙種原料,現(xiàn)用兩種原料生產(chǎn)處兩種產(chǎn)品共件,已知生產(chǎn)每件產(chǎn)品需甲種原料,乙種原料,且每件產(chǎn)品可獲得元;生產(chǎn)每件產(chǎn)品甲種原料,乙種原料,且每件產(chǎn)品可獲利潤元,設生產(chǎn)產(chǎn)品 件(產(chǎn)品件數(shù)為整數(shù)件),根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的方案有哪幾種?
(2)設生產(chǎn)這件產(chǎn)品可獲利元,寫出關于的函數(shù)解析式,寫出(1)中利潤最大的方案,并求出最大利潤.
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【題目】將大小相同的正三角形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個圖案中有6個小三角形和1個正六邊形;第②個圖案中有10個小三角形和2個正六邊形;第③個圖案中有14個小三角形和3個正六邊形;…;按此規(guī)律排列下去,已知一個正六邊形的面積為,一個小三角形的面積為,則第③個圖案中所有的小三角形和正六邊形的面積之和為______.(結果用含、的代數(shù)式表示)
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【題目】如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四邊形DEFG為矩形,DE=2cm,EF=6cm,且點C、B、E、F在同一條直線上,點B與點E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移,當點C與點F重合時停止.設Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2,運動時間xs.能反映ycm2與xs之間函數(shù)關系的大致圖象是( 。
A. B. C. D.
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【題目】(感知)如圖①,點C是AB中點,CD⊥AB,P是CD上任意一點,由三角形全等的判定方法“SAS”易證△PAC≌△PBC,得到線段垂直平分線的一條性質(zhì)“線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等”
(探究)如圖②,在平面直角坐標系中,直線y=-x+1分別交x軸、y軸于點A和點B,點C是AB中點,CD⊥AB交OA于點D,連結BD,求BD的長
(應用)如圖③
(1)將線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AB′,請在圖③網(wǎng)格中畫出線段AB;
(2)若存在一點P,使得PA=PB′,且∠APB′≠90°,當點P的橫、縱坐標均為整數(shù)時,則AP長度的最小值為______.
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【題目】“大美濕地,水韻鹽城”.某校數(shù)學興趣小組就“最想去的鹽城市旅游景點”隨機調(diào)查了本校部分學生,要求每位同學選擇且只能選擇一個最想去的景點,下面是根據(jù)調(diào)查結果進行數(shù)據(jù)整理后繪制出的不完整的統(tǒng)計圖:
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求被調(diào)查的學生總人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示“最想去景點D”的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校共有800名學生,請估計“最想去景點B“的學生人數(shù).
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【題目】解放橋是天津市的標志性建筑之一,是一座全鋼結構的部分可開啟的橋梁,
(I)如圖①,已知解放橋可開啟部分的橋面的跨度AB等于47m,從AB的中點C處開啟,則AC開啟至A'C'的位置時,A'C'的長為 .
(II)如圖②,某校數(shù)學興趣小組要測量解放橋的全長PQ,在觀景平臺M處測得∠PMQ=54°,沿河岸MQ前行,在觀景平臺N處測得∠PNQ=73°。已知PQ⊥MQ,MN=40m,求解放橋的全長PQ(tan54°≈1.4,tan73°≈3.3,結果保留整數(shù))
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【題目】今年4月22日是第50個世界地球日,某校在八年級5個班中,每班各選拔10名學生參加“環(huán)保知識競賽”并評出了一、二、三等獎各若干名,學校將獲獎情況繪成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求本次競賽獲獎的總人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“二等獎”所對應扇形的圓心角度數(shù);
(3)已知甲、乙、丙、丁4位同學獲得一等獎,學校將采取隨機抽簽的方式在4人中選派2人參加上級團委組織的“愛護環(huán)境、保護地球”知識競賽,請求出抽到的2人恰好是甲和乙的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解).
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