如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸的正反向運動,3秒后,兩點相距15個單位長度。已知動點A,B的速度之比為(速度單位:單位長度/秒)

(1)求出兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A,B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置

(2)若A,B兩點從(1)中的位置同時按原速度向數(shù)軸負方向運動,幾秒時,原點恰好在兩動點中間?

(3)在(2)中,原點在A,B兩點的中間位置時,若A,B兩點同時開始向數(shù)軸負方向運動時,另一動點C由(2)中點B的位置出發(fā)向A運動,當(dāng)它遇到A后立即返回向點B運動,遇到點B后又立即返回向點A運動....如此往返,直到點B追上點A?xí)r,點C立即停止運動。若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始到停止運動,行駛的路程是多少個單位?

 

【答案】

(1)A點的運動速度是1單位長度/秒,B點的速度是4單位長度/秒,在數(shù)軸上標(biāo)注見解析;(2) ;(3)64.

【解析】

試題分析:(1)設(shè)A點運動速度為x單位長度/秒,則B點運動速度為4x單位長度/秒.

由題意得:3x+3×4x=15,解得:x=1所以A點的運動速度是1單位長度/秒,B點的速度是4單位長度/秒;

在數(shù)軸上表示出其位置即可.

(2)設(shè)y秒后,原點恰好處在A、B的正中間.由題意得:y+3=12-4y解得:y=,所以,經(jīng)過秒后,原點恰處在A、B的正中間;(3)設(shè)B追上A需時間z秒,則:4×z-1×z=2×(+3)解得:z=,

20×=64.所以C點行駛的路程是64長度單位.

試題解析:(1)設(shè)A點運動速度為x單位長度/秒,則B點運動速度為4x單位長度/秒.

由題意得:3x+3×4x=15

解得:x=1

∴A點的運動速度是1單位長度/秒,B點的速度是4單位長度/秒;

(2)設(shè)y秒后,原點恰好處在A、B的正中間.

由題意得:y+3=12-4y,解得:y=

∴經(jīng)過秒后,原點恰處在A、B的正中間;

(3)設(shè)B追上A需時間z秒,則:

4×z-1×z=2×(+3)  解得:z=,

20×=64.

∴C點行駛的路程是64長度單位.

考點:1.在數(shù)軸上表示數(shù).2.列一元一次方程解應(yīng)用題.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,3秒后,兩點相距15個單位長度.已知動點A、B的速度比是1:4 (速度單位:1個單位長度/秒).
(1)求兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;
(2)若A、B兩點分別從(1)中標(biāo)出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,問經(jīng)過幾秒種,原點恰好處在兩個動點的正中間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,2秒后,兩點相距16個單位長度.已知動點A、B的速度比為1:3(速度單位:1個單位長度/秒).
(1)求兩個動點運動的速度;
(2)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置;
(3)若表示數(shù)0的點記為O,A、B兩點分別從(2)中標(biāo)出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,再經(jīng)過多長時間,OB=2OA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,3秒后兩點相距15個單位長度,已知動點B的速度是動點A的速度4倍(速度單位:1單位長度/秒).

(1)求兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;
(2)若A、B兩點分別從(1)中標(biāo)出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,問經(jīng)過幾秒,原點恰好處在兩個動點的正中間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時,動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,3秒后兩點相距15個單位長度,已知動點A、B的速度比是1:4(速度單位:1單位長度/秒)。

(1)求兩個動點運動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;
(2)若A、B兩點分別從(1)中標(biāo)出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,問經(jīng)過幾秒,原點恰好處在兩個動點的正中間?

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