【題目】如圖,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=6,D是BC上一點(diǎn),CD=2,過點(diǎn)D的直線l將△ABC分成兩部分,使其所分成的三角形與△ABC相似,若直線l與△ABC另一邊的交點(diǎn)為點(diǎn)P,則DP=________.
【答案】1, ,
【解析】
分別利用當(dāng)DP∥AB時(shí),當(dāng)DP∥AC時(shí),當(dāng)∠CDP=∠A時(shí),當(dāng)∠BPD=∠BAC時(shí)求出相似三角形,進(jìn)而得出結(jié)果.
BC=6,CD=2,
∴BD=4,
①如圖,當(dāng)DP∥AB時(shí),△PDC∽△ABC,
∴,∴,∴DP=1;
②如圖,當(dāng)DP∥AC時(shí),△PBD∽△ABC.
∴,∴,∴DP=;
③如圖,當(dāng)∠CDP=∠A時(shí),∠DPC∽△ABC,
∴,∴,∴DP=;
④如圖,當(dāng)∠BPD=∠BAC時(shí),過點(diǎn)D的直線l與另一邊的交點(diǎn)在其延長線上,,不合題意。
綜上所述,滿足條件的DP的值為1, ,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校有一棟教學(xué)樓AB,小明(身高忽略不計(jì))在教學(xué)樓一側(cè)的斜坡底端C處測得教學(xué)樓頂端A的仰角為68°,他沿著斜坡向上行走到達(dá)斜坡頂端E處,又測得教學(xué)樓頂端A的仰角為45°.已知斜坡的坡角(∠ECD)為30°,坡面長度CE=6m,求樓房AB的高度.(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):tan68°≈2.48,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線與直線相交于點(diǎn)A,與軸相交于點(diǎn)B,與軸相交于點(diǎn)C,拋物線經(jīng)過點(diǎn)O、點(diǎn)A和點(diǎn)B,已知點(diǎn)A到軸的距離等于2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)H為直線上方拋物線上一動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)H到的距離最大時(shí),求點(diǎn)H的坐標(biāo);
(3)如圖,P為射線OA的一個(gè)動點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿著OA方向以每秒個(gè)單位長度的速度移動,以OP為邊在OA的上方作正方形OPMN,設(shè)正方形POMN與△OAC重疊的面積為S,設(shè)移動時(shí)間為t秒,直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
小輝和小樂一起在學(xué)校寄宿三年了,畢業(yè)之際,他們想合理分配共同擁有的三件“財(cái)產(chǎn)”:一個(gè)電子詞典、一臺迷你唱機(jī)、一套珍藏版小說.他們本著“在尊重各自的價(jià)值偏好基礎(chǔ)上進(jìn)行等值均分”的原則,設(shè)計(jì)了分配方案,步驟如下(相應(yīng)的數(shù)額如表二所示):
①每人各自定出每件物品在心中所估計(jì)的價(jià)值;
②計(jì)算每人所有物品估價(jià)總值和均分值(均分:按總?cè)藬?shù)均分各自估價(jià)總值);
③每件物品歸估價(jià)較高者所有;
④計(jì)算差額(差額:每人所得物品的估價(jià)總值與均分值之差);
⑤小樂拿225元給小輝,仍“剩下”的300元每人均分.
依此方案,兩人分配的結(jié)果是:小輝拿到了珍藏版小說和375元錢,小樂拿到的電子詞典和迷你唱機(jī),但要付出375元錢.
(1)甲、乙、丙三人分配A,B,C三件物品,三人的估價(jià)如表三所示,依照上述方案,請直接寫出分配結(jié)果;
(2)小紅和小麗分配D,E兩件物品,兩人的估價(jià)如表四所示(其中0<m-n<15).按照上述方案的前四步操作后,接下來,依據(jù)“在尊重各自的價(jià)值偏好基礎(chǔ)上進(jìn)行等值均分”的原則,該怎么分配較為合理?請完成表四,并寫出分配結(jié)果.(說明:本題表格中的數(shù)值的單位均為“元”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商城銷售一種進(jìn)價(jià)為10元1件的飾品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該飾品的銷售量(件)與銷售單價(jià)(元)滿足函數(shù),設(shè)銷售這種飾品每天的利潤為(元).
(1)求與之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),該商城獲利最大?最大利潤為多少?
(3)在確保顧客得到優(yōu)惠的前提下,該商城還要通過銷售這種飾品每天獲利750元,該商城應(yīng)將銷售單價(jià)定為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,矩形DEFG的頂點(diǎn)G、F分別在邊AC、BC上,D、E在邊AB上.
(1)求證:△ADG∽△FEB;
(2)若AD=2GD,則△ADG面積與△BEF面積的比為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所在相同條件下做某作物種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
種子個(gè)數(shù) | 200 | 300 | 500 | 700 | 800 | 900 | 1000 |
發(fā)芽種子個(gè)數(shù) | 187 | 282 | 435 | 624 | 718 | 814 | 901 |
發(fā)芽種子率 | 0.935 | 0.940 | 0.870 | 0.891 | 0.898 | 0.904 | 0.901 |
下面有四個(gè)推斷:
①種子個(gè)數(shù)是700時(shí),發(fā)芽種子的個(gè)數(shù)是624,所以種子發(fā)芽的概率是0.891;
②隨著參加實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)量的增加,發(fā)芽種子的頻率在0.9附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)種子發(fā)芽的概率約為0.9(精確到0.1);
③實(shí)驗(yàn)的種子個(gè)數(shù)最多的那次實(shí)驗(yàn)得到的發(fā)芽種子的頻率一定是種子發(fā)芽的概率;
④若用頻率估計(jì)種子發(fā)芽的概率約為0.9,則可以估計(jì)種子中大約有的種子不能發(fā)芽.
其中合理的是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克30元,規(guī)定每千克售價(jià)不低于成本,且不高于70元,經(jīng)市場調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
售價(jià)x(元/千克) | 40 | 50 | 60 |
銷售量y(千克) | 100 | 80 | 60 |
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達(dá)式(利潤=收入成本);
(3)試說明(2)中總利潤W隨售價(jià)x的變化而變化的情況,并指出售價(jià)為多少元時(shí)獲得最大利潤,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,4),請解答下列問題:
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2,并求出點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B2所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留π).
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