【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為,延長交軸于點(diǎn)A,作正方形,延長交軸于點(diǎn),作正方形,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2021個(gè)正方形的周長為( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
推出AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,求出∠ADO=∠BAA1,證△DOA∽△ABA1,得出==,求出AB,BA1,求出邊長A1C=,求出周長即可;求出第2個(gè)正方形的邊長是()2,求出周長,再求出第3個(gè)正方形的周長;依此類推得出第2021個(gè)正方形的邊長,求出周長即可.
解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,
∴∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°,
∴∠ADO=∠BAA1,
∵∠DOA=∠ABA1,
∴△DOA∽△ABA1,
∴==,
∵AB=AD==1,
∴BA1=,
∴第2個(gè)正方形A1B1C1C的邊長A1C=A1B+BC=+1=,周長是4×,
同理第3個(gè)正方形的邊長是,周長是4×()2;
第4個(gè)正方形的邊長是()3,周長是4×()3;
…,
第2021個(gè)正方形的邊長是()2020,周長是4×()2020,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新學(xué)期復(fù)學(xué)后,學(xué)校為了保障學(xué)生的出行安全,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的上學(xué)方式(每位學(xué)生從乘私家車、坐公交、騎車和步行4種方式中限選1項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次學(xué)校共調(diào)查了 名學(xué)生, , ;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“步行”對應(yīng)扇形的圓心角;
(3)甲、乙兩位同學(xué)住在同一小區(qū),且都坐公交車上學(xué),有、、三路公交車途徑該小區(qū)和學(xué)校,假設(shè)甲、乙兩位同學(xué)坐這三路公交車是等可能的,請用列表或畫樹狀圖的方法求某日甲、乙兩位同學(xué)坐同一路公交車到學(xué)校的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,正方形與正方形有公共的頂點(diǎn),連接,,,.
①求證:;
②求的值;
(2)將圖1中的正方形旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,當(dāng),,在一條直線上,若,求正方形的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題提出
(1)如圖,是的中線,則__________;(填“”“”或“”)
問題探究
(2)如圖,在矩形中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)為上任意一點(diǎn),當(dāng)的周長最小時(shí),求的長;
問題解決
(3)如圖,在矩形中,,點(diǎn)為對角線的中點(diǎn),點(diǎn)為上任意一點(diǎn),點(diǎn)為上任意一點(diǎn),連接,是否存在這樣的點(diǎn),使折線的長度最小?若存在,請確定點(diǎn)的位置,并求出折線的最小長度;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)計(jì)劃對1200m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,經(jīng)投標(biāo)由甲、乙兩個(gè)施工隊(duì)來完成,已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且甲、乙兩隊(duì)在分別獨(dú)立完成面積為300m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用3天.
⑴ 甲、乙兩施工隊(duì)每天分別能完成綠化的面積是多少?
⑵ 設(shè)先由甲隊(duì)施工x天,再由乙隊(duì)施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一種正方形的紙片沿著過一邊中點(diǎn)的虛線剪成形狀分別為三角形和梯形的兩部分,利用這兩部分不能拼成的圖形是( )
A.直角三角形B.平行四邊形C.菱形D.等腰梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)?/span>x分,滿分為100分,規(guī)定:85≤x≤100為A級,75≤x≤85為B級,60≤x≤75為C級,0<x<60為D級.現(xiàn)隨機(jī)抽取某中學(xué)部分學(xué)生的綜合評定成績,整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了 名學(xué)生;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,α= %,C級對應(yīng)的圓心角為 度;
(3)請你利用你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),估計(jì)本次抽取所有學(xué)生的綜合評定成績的平均分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為4的等邊△ABC,AC邊在x軸上,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,以OB為邊作等邊△OBA1,邊OA1與AB交于點(diǎn)O1,以O1B為邊作等邊△O1BA2,邊O1A2與A1B交于點(diǎn)O2,以O2B為邊作等邊△O2BA3,邊O2A3與A2B交于點(diǎn)O3,…,依此規(guī)律繼續(xù)作等邊△On﹣1BAn,則的橫坐標(biāo)_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PA,PB,AB,已知∠PBA=∠C.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)連接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半徑為,求BC的長.
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