【題目】關(guān)于x的方程3x=4x+5的解是（ ）
A.x=5
B.x=﹣3
C.x=﹣5
D.x=3

【答案】C
【解析】解：移項(xiàng)，得3x﹣4x=5，
合并同類項(xiàng)，得﹣x=5，
系數(shù)化為1得x=﹣5．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了解一元一次方程的步驟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握先去分母再括號(hào)，移項(xiàng)變號(hào)要記牢．同類各項(xiàng)去合并，系數(shù)化“1”還沒好．求得未知須檢驗(yàn)，回代值等才算了才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A是數(shù)軸上的點(diǎn)，如果將點(diǎn)A向左移動(dòng)5個(gè)單位長度，終點(diǎn)表示的數(shù)是2，那么點(diǎn)A表示的數(shù)是________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解下列不等式(組)

（1）5(x+2)≥1-2(x-1)；（2）；（3）；（4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：5（3a2b﹣ab2﹣1）﹣（ab2+3a2b﹣5），其中a＝1，b＝2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果點(diǎn)P(x2－4，y＋1)是坐標(biāo)原點(diǎn)，那么2x＋y＝______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于實(shí)數(shù)m，n，定義一種運(yùn)算“※”：m※n=m2﹣mn﹣3．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 0※1=﹣3 B. 方程x※2=0的根為x1=﹣1，x2=3

C. 不等式組 無解 D. 函數(shù)y=x※（﹣2）的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（1，﹣4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市建設(shè)森林城市需要大量的樹苗，某生態(tài)示范園負(fù)責(zé)對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)品種的樹苗共500株進(jìn)行樹苗成活率試驗(yàn)，從中選擇成活率高的品種進(jìn)行推廣．通過試驗(yàn)得知：丙種樹苗的成活率為89.6%，把試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖．(部分信息未給出)

(1)試驗(yàn)所用的乙種樹苗的數(shù)量是_______株；

(2)求出丙種樹苗的成活數(shù)，并把圖②補(bǔ)充完整；

(3)你認(rèn)為應(yīng)選哪種樹苗進(jìn)行推廣？請(qǐng)通過計(jì)算說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一枚硬幣在桌面上豎直快速旋轉(zhuǎn)后所形成的幾何體是（ ）

A. 圓柱B. 圓錐C. 球D. 正方體

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，教育局規(guī)定：初中學(xué)段學(xué)生每晚的作業(yè)總量不超過1.5小時(shí)，九（1）班學(xué)習(xí)委員亮亮對(duì)本班每位同學(xué)晚上完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）該班共有多少名學(xué)生？將圖1的條形圖補(bǔ)充完整；

（2）計(jì)算出作業(yè)完成時(shí)間在1.5~2小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角；

（3）如果九年級(jí)共有500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)九年級(jí)學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間超過1.5小時(shí)的有多少人？

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