【題目】分解因式:3x2﹣12x+12= .

【答案】3(x﹣2)2
【解析】解:原式=3(x2﹣4x+4)=3(x﹣2)2
故答案為:3(x﹣2)2
原式提取3后,利用完全平方公式分解即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù):10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,則分組后頻率為0.2的一組是( 。

A. 6~7 B. 8~9 C. 10~11 D. 12~13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】幼兒園智慧樹班某次能力測(cè)驗(yàn)有人參加,這次測(cè)驗(yàn)共有五道題,并且每人至少做對(duì)了一道題每道題至少有一人做對(duì),只做對(duì)一道題的有8,五道題全做對(duì)的有27,只做對(duì)兩道題的人數(shù)是只做三道題的人數(shù)的2倍.

(1)答對(duì)四道題的有n,那么只做對(duì)三道題的人數(shù)可以用含mn的代數(shù)式表示為____________;

(2)(1)中的m=42,那么n可以是多少?請(qǐng)說明理由;

(3)統(tǒng)計(jì)了每道題做錯(cuò)的人數(shù)如下表:

號(hào)

1

2

3

4

5

做錯(cuò)的人數(shù)

5

8

14

23

45

m=73,請(qǐng)根據(jù)上表求n.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:(1)10m×10 000_________; (2)3n4×(3)3×35n__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】jiong)是網(wǎng)絡(luò)流行語,像一個(gè)人臉郁悶的神情.如圖所示,一張邊長(zhǎng)為的正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小直角三角形和一個(gè)長(zhǎng)方形得到一個(gè)字圖案(陰影部分).設(shè)剪去的小長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬分別是,剪去的兩個(gè)小直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)也分別為

)用含有、的代數(shù)式表示圖中(陰影部分)的面積.

)當(dāng), 時(shí),求此時(shí)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=﹣x2+1的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,下列說法錯(cuò)誤的是(  ).

A. 點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,1) B. 線段AB的長(zhǎng)為2

C. △ABC是等腰直角三角形 D. 當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩個(gè)三角形全等的說法:①三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;②三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;③有兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;④有兩邊和一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。其中正確的個(gè)數(shù)有( )

A 1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,且AE=CF
(1)求證:△ABE≌△CBF;
(2)若∠BAE=25°,求∠ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)計(jì)算:

2)化簡(jiǎn)求值.2(5y)[3(3y)] ,其中=y=-2

3解方程

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同步練習(xí)冊(cè)答案