【題目】如圖,以為圓心,半徑為2的圓與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于,兩點(diǎn),點(diǎn)為圓上一動(dòng)點(diǎn),于,當(dāng)點(diǎn)在圓的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段的長(zhǎng)度的最小值為__________.
【答案】-1.
【解析】
作GM⊥AC于M,連接AG.因?yàn)椤?/span>AFC=90°,推出點(diǎn)F在以AC為直徑的⊙M上推出當(dāng)點(diǎn)F在MG的延長(zhǎng)線上時(shí),FG的長(zhǎng)最小,最小值=FM-GM,想辦法求出FM、GM即可解決問(wèn)題;
解:作GM⊥AC于M,連接AG.
∵GO⊥AB,
∴OA=OB,
在Rt△AGO中,∵AG=2,OG=1,
∴AG=2OG,OA= ,
∴∠GAO=30°,AB=2AO=2,
∴∠AGO=60°,
∵GC=GA,
∴∠GCA=∠GAC,
∵∠AGO=∠GCA+∠GAC,
∴∠GCA=∠GAC=30°,
∴AC=2OA=2,MG=CG=1,
∵∠AFC=90°,
∴點(diǎn)F在以AC為直徑的⊙M上,
當(dāng)點(diǎn)F在MG的延長(zhǎng)線上時(shí),FG的長(zhǎng)最小,最小值=FM-GM=-1.
故答案為:-1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)滑道由滑坡(AB段)和緩沖帶(BC段)組成,如圖所示,滑雪者在滑坡上滑行的距離y(單位:m)和滑行時(shí)間t1(單位:s)滿足二次函數(shù)關(guān)系,并測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù):
滑行時(shí)間t1/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
滑行距離y1/s | 0 | 4.5 | 14 | 28.5 | 48 |
滑雪者在緩沖帶上滑行的距離y2(單位:m)和在緩沖帶上滑行時(shí)間t2(單位:s)滿足:y2=52t2﹣2t22,滑雪者從A出發(fā)在緩沖帶BC上停止,一共用了23s,則滑坡AB的長(zhǎng)度( 。┟
A.270B.280C.375D.450
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于點(diǎn)和點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸的交點(diǎn)為.
(1)求點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(1,a)是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),直線與反比例函數(shù)的圖象在第四象限的交點(diǎn)為點(diǎn)B.
(1)求直線AB的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段PA與線段PB之差達(dá)到最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,已知線段和直線,用直尺和圓規(guī)在上作出所有的點(diǎn),使得,如圖②,小明的作圖方法如下:
第一步:分別以點(diǎn),為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在上方交于點(diǎn);
第二步:連接,;
第三步:以為圓心,長(zhǎng)為半徑作,交于,;
所以圖中,即為所求的點(diǎn).
(1)在圖②中,連接,,說(shuō)明;
(方法遷移)
(2)如圖③,用直尺和圓規(guī)在矩形內(nèi)作出所有的點(diǎn),使得(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).
(深入探究)
(3)已知矩形,,,為邊上的點(diǎn),若滿足的點(diǎn)恰有兩個(gè),求的取值范圍.
(4)已知矩形,,,為矩形內(nèi)一點(diǎn),且,若點(diǎn)繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到點(diǎn),求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年上半年,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)等9部門(mén)決定在全國(guó)地級(jí)以上城市全面啟動(dòng)生活垃分類工作.圾分類有利于對(duì)垃圾進(jìn)行分流處理,勢(shì)在必行.為了了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類相關(guān)知識(shí)的掌握情況,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),西街中學(xué)團(tuán)委對(duì)七年級(jí)一,二兩班各69名學(xué)生進(jìn)行了垃極分類相關(guān)知識(shí)的測(cè)試,并分別抽取了15份成績(jī),整理分析過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(收集數(shù)據(jù))
一班15名學(xué)生測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:(滿分100分)
68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80
二班15名學(xué)生測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:(滿分100分)
86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83
(整理數(shù)據(jù))
(1)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)
組別 頻數(shù) | 65.5~70.5 | 70.5~75.5 | 75.5~80.5 | 80.5~85.5 | 85.5~90.5 | 90.5~95.5 |
一 | 2 | 2 | 4 | 5 | 1 | 1 |
二 | 1 | 1 | a | b | 2 | 0 |
在表中,a= ,b= .
(分析數(shù)據(jù))
(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示:
班級(jí) | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
一 | 80 | x | 80 | 47.6 |
二 | 80 | 80 | y | z |
在表中:x= ,y= .
(3)若規(guī)定得分在80分及以上(含80分)為合格,請(qǐng)估計(jì)二班69名學(xué)生中垃極分類及投放相關(guān)知識(shí)合格的學(xué)生有 人.
(4)你認(rèn)為哪個(gè)班的學(xué)生掌握垃圾分類相關(guān)知識(shí)的整體水平較好,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:二次函數(shù) 中的和滿足下表:
… | 0 | 1 | 2 | 3 | … | ||
… | 3 | 0 | 0 | m | … |
(1) 觀察上表可求得的值為________;
(2) 試求出這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(3) 若點(diǎn)A(n+2,y1),B(n,y2)在該拋物線上,且y1>y2,請(qǐng)直接寫(xiě)出n的取值范圍.
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