按要求完成下面題目:x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即   3x+1=-2x+8…②
移項(xiàng),得 3x+2x=8-1…③
合并同類項(xiàng),得    5x=7…④
所以x=
7
5
 …⑤
上述解方程的過程中,是否有錯(cuò)誤?答:______;如果有錯(cuò)誤,則錯(cuò)在______步.如果上述解方程有錯(cuò)誤,請(qǐng)你給出正確的解題過程.
去分母得,6x-3(x-1)=4-2(x+2),
去括號(hào)得,6x-3x+3=4-2x-4,
移項(xiàng)得,6x-3x+2x=4-4-3,
合并同類項(xiàng)得,5x=-7…④
系數(shù)化為1得,x=
7
5
,
所以,錯(cuò)在第①步.
故答案為:有;①.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

22、探究題:閱讀下面的內(nèi)容,按要求完成題目:
已知方程①x2-1=0的兩根是x1=1,x2=-1;
方程②x2+x-2=0的兩根是x1=1,x2=-2;
方程③x2+2x-3=0的兩根是x1=1,x2=-3;
方程④x2+3x-4=0的兩根是x1=1,x2=-4;
(1)請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟪龇匠挞輝2+4x-5=0的兩根;
(2)觀察上面幾個(gè)方程的根的特點(diǎn),請(qǐng)直接寫出方程x2+2008x-2009=0的兩根是x1=
1
,x2=
-2009
,并用適當(dāng)?shù)姆椒?yàn)證你的結(jié)果;
(3)請(qǐng)直接寫出關(guān)于x的方程x2+(n-1)x-n=0的兩根是x1=
1
,x2=
-n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下面題目:x-
x-1
2
=
2
3
-
x+2
3

解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4…①
即   3x+1=-2x+8…②
移項(xiàng),得 3x+2x=8-1…③
合并同類項(xiàng),得    5x=7…④
所以x=
7
5
 …⑤
上述解方程的過程中,是否有錯(cuò)誤?答:
;如果有錯(cuò)誤,則錯(cuò)在
步.如果上述解方程有錯(cuò)誤,請(qǐng)你給出正確的解題過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

探究題:閱讀下面的內(nèi)容,按要求完成題目:
已知方程①x2-1=0的兩根是x1=1,x2=-1;
方程②x2+x-2=0的兩根是x1=1,x2=-2;
方程③x2+2x-3=0的兩根是x1=1,x2=-3;
方程④x2+3x-4=0的兩根是x1=1,x2=-4;
(1)請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟪龇匠挞輝2+4x-5=0的兩根;
(2)觀察上面幾個(gè)方程的根的特點(diǎn),請(qǐng)直接寫出方程x2+2008x-2009=0的兩根是x1=______,x2=______,并用適當(dāng)?shù)姆椒?yàn)證你的結(jié)果;
(3)請(qǐng)直接寫出關(guān)于x的方程x2+(n-1)x-n=0的兩根是x1=______,x2=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

探究題:閱讀下面的內(nèi)容,按要求完成題目:
已知方程①x2-1=0的兩根是x1=1,x2=-1;
方程②x2+x-2=0的兩根是x1=1,x2=-2;
方程③x2+2x-3=0的兩根是x1=1,x2=-3;
方程④x2+3x-4=0的兩根是x1=1,x2=-4;
(1)請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蟪龇匠挞輝2+4x-5=0的兩根;
(2)觀察上面幾個(gè)方程的根的特點(diǎn),請(qǐng)直接寫出方程x2+2008x-2009=0的兩根是x1=______,x2=______,并用適當(dāng)?shù)姆椒?yàn)證你的結(jié)果;
(3)請(qǐng)直接寫出關(guān)于x的方程x2+(n-1)x-n=0的兩根是x1=______,x2=______.

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