計(jì)算:
解:原式=  
=2-4-1+3-          
     。剑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90º.

小題1:求作:∠BAC的角平分線AD,與BC邊交于點(diǎn)D(不寫作法,保留尺規(guī)作圖痕跡);
小題2:若(1)中的AB=6,,∠B=30°,求線段BD的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,修建抽水站時(shí),沿著傾斜角為30度的斜坡鋪設(shè)管道,若量得水管AB的長(zhǎng)度為80米,那么點(diǎn)B離水平面的高度BC的長(zhǎng)為(★)
A.B.C.40米D.10米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

每年的6至8月份是臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié),某次臺(tái)風(fēng)來襲時(shí),一棵大樹樹干AB(假定樹干AB垂直于地面)被刮傾斜15°后折斷倒在地上,樹的項(xiàng)部恰好接觸到地面D(如圖所示),量得樹干的傾斜角為∠BAC=15°,大樹被折斷部分和地面所成的角∠ADC=60°,
AD=4米,求這棵大樹AB原來的高度是多少米?(結(jié)果精確到個(gè)位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

△ABC中,AB=AC,∠BAC=90º,D為BC中點(diǎn),DE⊥DF,若BE=12,CF=5,求EF的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小剛在教學(xué)樓一樓窗口B處用距教室地面高1.5m的測(cè)角儀,測(cè)得教學(xué)樓前一棵樹的樹梢F的仰角為45°;小麗在教學(xué)樓5樓與小剛對(duì)應(yīng)的窗口A處用同樣高度的測(cè)角儀,測(cè)得這棵樹的樹梢F的俯角為30°;小明用皮尺測(cè)得這棵樹底部到小剛所在的教學(xué)樓窗戶底部之間的水平距離CD為8m,測(cè)得一樓教室地面比教室外地面高出0.4m.根據(jù)他們測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù),解答下列問題:

小題1:求這棵樹DF的高度
小題2:求這座教學(xué)樓每個(gè)樓層之間的高度.
(計(jì)算結(jié)果精確到   0.1m;參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ACB=900,∠A=150,AB=4,則AC·BC的值為…………(     )
A. 4B.C.D. 3.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知的補(bǔ)角是120°,則tanA=    ▲     。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)是      個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案