如圖,在矩形ABCD中,AD =4,DC =3,將△ADC按逆時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AEF(點(diǎn)A、B、E在同一直線上),連結(jié)CF,則CF =           .   
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∵△ADC按逆時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AEF,∴△ADC≌△AEF,
∴∠EAF=∠DAC,AF=AC,∴∠EAF+∠EAC=∠DAC+∠EAC,∴∠FAC=∠BAD,
又∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠ADC=90°,∴∠FAC=90°,
又∵在Rt△ADC中,AC==5,
∴在Rt△FAC中,CF==5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,OACBD的交點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)的直線EFAB、CD的延長(zhǎng)線分別交于EF.

(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)當(dāng)EFAC滿足____▲_____關(guān)系時(shí),以A、E、C、F為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖①在梯形ABCD中,AD∥BC。AB=DC
(1)如果點(diǎn)P,E和F分別是BC,AC和BD的中點(diǎn),證明:AB=PE+PF
(2)如果點(diǎn)P是線段BC上任意一點(diǎn)(中點(diǎn)除外),PE∥AB,PF∥DC,如圖②所示,那么AB=PE+PF這個(gè)結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
(3)如果點(diǎn)P在線段BC的延長(zhǎng)線上, PE∥AB,PF∥DC,其他條件不變,那么結(jié)論AB=PE+PF是否成立?直接寫(xiě)出結(jié)論,不必證明。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖.在△ABC中.D是AB的中點(diǎn).E是CD的中點(diǎn).過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.連結(jié)BF。
(1)求證:DB=CF;
(2)在△ABC中添加一個(gè)條件:      ,使四邊形BDCF為     (填:矩形或菱形)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為,則它的周長(zhǎng)和面積分別為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點(diǎn).設(shè)AC=2,BD=1,AP=x,△CMN的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是( ▲ )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖:某校一塊長(zhǎng)為2a米的正方形空地是七年級(jí)四個(gè)班的清潔區(qū),其中分給七年級(jí)(1)班的清潔區(qū)是一塊邊長(zhǎng)為(a-2b)米的正方形,(0<b<),
(1)分別求出七(2)、七(3)班的清潔區(qū)的面積;
(2)七(4)班的清潔區(qū)的面積比七(1)班的清潔區(qū)的面積多多少平方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,ABCD中,∠B+∠D=,則∠A=     度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四邊形一條對(duì)角線所在直線上的點(diǎn),如果到這條對(duì)角線的兩端點(diǎn)的距離不相等,但到另一對(duì)角線的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,則稱這點(diǎn)為這個(gè)四邊形的準(zhǔn)等距點(diǎn).如右圖,點(diǎn)P為四邊形ABCD對(duì)角線AC所在直線上的一點(diǎn),PD=PB,PA≠PC,則點(diǎn)P為四邊形ABCD的準(zhǔn)等距點(diǎn).

(1)如圖2,畫(huà)出菱形ABCD的一個(gè)準(zhǔn)等距點(diǎn).
(2)如圖3,作出四邊形ABCD的一個(gè)準(zhǔn)等距點(diǎn)(尺規(guī)作圖,保留作
圖痕跡不要求寫(xiě)作法).

 

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