【題目】如圖,在矩形中,.動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合)作,交于點(diǎn),交于點(diǎn),以為邊向右作正方形.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

1)①_________________;

②當(dāng)點(diǎn)上時(shí),用含的代數(shù)式直接表示線段的長(zhǎng).

2)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),求的值;

3)設(shè)正方形的周長(zhǎng)為,求之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)直接寫出對(duì)角線所在的直線將正方形分成兩部分圖形的面積比為12時(shí)的值.

【答案】1①15;(2t;3;(4.

【解析】

1由矩形的性質(zhì)和勾股定理即可得出結(jié)果;

先證明△APF∽△ADC,可得,進(jìn)一步即可得出結(jié)果;

2)當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)D重合時(shí),如圖1,證明△APD∽△ADC,得出,進(jìn)一步即可求得結(jié)果;

3)分情況討論:

當(dāng)0t時(shí),如圖2所示,由(1得:PF8t,同理可得:PEt的關(guān)系,從而可得EFt的關(guān)系,進(jìn)而可得結(jié)果;

當(dāng)t3時(shí),如圖3所示,此時(shí)EF的長(zhǎng)與圖1中點(diǎn)F、D重合時(shí)DE的長(zhǎng)相等,求出此時(shí)EF的長(zhǎng)即可得出結(jié)果;

當(dāng)3t時(shí),如圖4所示,同(1得:△CPF∽△ABC∽△EPC,然后利用相似三角形的性質(zhì)即可得出PFPEt的關(guān)系,進(jìn)而可得EFt的關(guān)系式,問(wèn)題即得解決;

4)由(2)題可知,對(duì)角線AC所在的直線將正方形EFGH分成兩部分圖形的面積比為12時(shí),只有在圖3中可能出現(xiàn),再分PEPF12PFPE12兩種情況,利用相似三角形的性質(zhì)和圖3的結(jié)論:EF=10討論求解即可.

解:(1)①∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B90°,

AC;

故答案為:15

∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D90°,ADBC3CDAB6,

EFAC,∴∠APF90°=∠D,

∵∠PAF=∠DAC,∴△APF∽△ADC,

,即,解得:PF8t

2當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)D重合時(shí),如圖1所示:

∵∠APD=∠ADC90°,∠PAD=∠DAC,

∴△APD∽△ADC,

,即,

解得:t

3當(dāng)0t時(shí),如圖2所示:

由(1得:PF8t,同理可求得:PE2t,∴EF10t

l4EF40t;

當(dāng)t3時(shí),如圖3所示:此時(shí)EF的長(zhǎng)與圖1中點(diǎn)F、D重合時(shí)DE的長(zhǎng)相等,

EF10t,∴l4×30

當(dāng)3t時(shí),如圖4所示:同(1得:△CPF∽△ABC∽△EPC,

,,即,

解得:PF154t),PE2154t),

EFPF+PE154t),

l4×154t)=﹣40t+150;

綜上,之間的函數(shù)關(guān)系式是:;

4)由(2)題可知,對(duì)角線AC所在的直線將正方形EFGH分成兩部分圖形的面積比為12時(shí),只有在圖3中可能出現(xiàn),則PEPF12,或PFPE12

PEPF12時(shí),∵EF,∴PFEF5,

∵△CPF∽△CDA,∴,即,解得:PF154t),

154t)=5,解得:t

PFPE12時(shí),PFEF,則154t)=,解得:t;

綜上所述,對(duì)角線AC所在的直線將正方形EFGH分成兩部分圖形的面積比為12時(shí)t的值為

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2)過(guò)點(diǎn)DDEBA,垂足為E,作DFBC,垂足為F,延長(zhǎng)DF交圖形G于點(diǎn)M,連接CM.若AD=CM,求直線DE與圖形G的公共點(diǎn)個(gè)數(shù).

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1)當(dāng)點(diǎn)EAB上時(shí),n   ,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí),n   

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2)所抽取同學(xué)問(wèn)卷結(jié)果的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)___________(填字母);

3)若九年級(jí)有1300名同學(xué),年級(jí)部準(zhǔn)備對(duì)調(diào)查結(jié)果為知道的很少完全不了解的兩部分同學(xué)進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及和培訓(xùn),請(qǐng)你估算九年級(jí)有多少人需要進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及和培訓(xùn).

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(1)用含t的代數(shù)式表示CE的長(zhǎng);

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(3)設(shè)△CDE的面積為S(平方單位),求S(平方單位)t()的函數(shù)關(guān)系式;

(4)當(dāng)DE與△ABC的邊平行或垂直時(shí),直接寫出t的值.

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