【題目】如圖,已知AD是等腰三角形ABC底邊BC上的高,AD1DC,將△ADC繞著點D旋轉(zhuǎn),得△DEF,點A、C分別與點E、F對應(yīng),當(dāng)EF與直線AB重合時,設(shè)ACDF相交于點O,那么由線段OC、OF和弧CF圍成的陰影部分的面積為_____

【答案】

【解析】

由已知可求∠ACD30°,當(dāng)EF與直線AB重合時,可知∠FDC60°,∠COD90°,陰影部分的面積等于圓心角是60度,半徑是CD的扇形面積減去直角三角形COD的面積;

解:∵AD1DC,ADBC,

∴∠ACD30°,

∵等腰三角形ABC

∴∠B30°,

當(dāng)EF與直線AB重合時,

∴∠FDC60°,

∴∠COD90°,

ODCD,OC

∴陰影部分的面積=;

故答案為;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級在區(qū)體育檢測前進行最后一次摸底考試,從中隨機抽取了50名男生的1000米測試成績,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)按AB、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計表:

請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)在統(tǒng)計表中x   ,y   ,m   ,n   

(2)在扇形圖中,A等級所對應(yīng)的圓心角是   度;

(3)50名學(xué)生的1000米跑成績(得分)中,中位數(shù)是   ,眾數(shù)是   ;

(4)如果該校九年級男生共有200名,那么請你估計這200名男生中成績等級沒有達到AB的共有   人?

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【題目】下表統(tǒng)計的是甲、乙兩班男生的身高情況,根據(jù)統(tǒng)計表繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上統(tǒng)計表完成下列問題:

1)統(tǒng)計表中的m   ,n   ,并將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

2)在這次測量中兩班男生身高的中位數(shù)在   范圍內(nèi);

3)在身高不低于167cm的男生中,甲班有2人.現(xiàn)從這些身高不低于167cm的男生中隨機推選2人補充到學(xué)校國旗護衛(wèi)隊中,請用列表或畫樹狀圖的方法求出這兩人都來自相同班級的概率.

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【題目】為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學(xué)校采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門對調(diào)查結(jié)果進行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

本次調(diào)查的學(xué)生共有______人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是______

分別求出參加調(diào)查的學(xué)生中選擇繪畫和書法的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整.

該校共有學(xué)生2000人,估計該校約有多少人選修樂器課程?

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【題目】如圖,在RtABC中,∠CAB90°,ABAC,點Ay軸上,BCx軸,點B.將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)的△ABC′,當(dāng)點B′落在x軸的正半軸上時,點C′的坐標(biāo)為( �。�

A.(﹣1B.(﹣,1

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【題目】如圖,直線y=﹣x+b與反比例函數(shù)y的圖形交于Aa4)和B4,1)兩點

1)求b,k的值;

2)若點Cx,y)也在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,求當(dāng)2x6時,函數(shù)值y的取值范圍;

3)將直線y=﹣x+b向下平移m個單位,當(dāng)直線與雙曲線沒有交點時,求m的取值范圍.

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1求證:AEBF;

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2)若AB3,EC2BE,求BH的長.

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3)點Px,y)是直線yk+b上的一個動點,且滿足(2)中的不等式組,過點PPQy軸交y軸于點Q,若BPQ的面積記為S,求S的最大值.

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【題目】求知學(xué)校準(zhǔn)備購買若干筆袋和筆記本作為詩歌朗誦大賽獲勝學(xué)生的獎品.在文化商場購買2個筆袋和1個筆記本需花25元,購買3個筆袋和2個筆記本需花40

1)求筆袋和筆記本的單價各是多少元;

2)求知學(xué)校準(zhǔn)備購買筆袋和筆記本共180個文化商場規(guī)定一次性購物超過500元,超出500元的部分按九折收費.學(xué)校此次購買獎品的費用不超過1000元,則求知學(xué)校最多能購買多少個筆袋?

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