【題目】樹(shù)葉有關(guān)的問(wèn)題

如圖,一片樹(shù)葉的長(zhǎng)是指沿葉脈方向量出的最長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度(不含葉柄),樹(shù)葉的寬是指沿與主葉脈垂直方向量出的最寬處的長(zhǎng)度,樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比是指樹(shù)葉的長(zhǎng)與樹(shù)葉的寬的比值。

某同學(xué)在校園內(nèi)隨機(jī)收集了A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)三棵的樹(shù)葉各10片,通過(guò)測(cè)量得到這些樹(shù)葉的長(zhǎng)y(單位:cm),寬x單位:cm)的數(shù)據(jù),計(jì)算長(zhǎng)寬比,理如下:

1 A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比統(tǒng)計(jì)表

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

4.0

4.9

5.2

4.1

5.7

8.5

7.9

6.3

7.7

7.9

B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

2.5

2.4

2.2

2.3

2.0

1.9

2.3

2.0

1.9

2.0

C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

1.1

1.2

1.2

0.9

1.0

1.0

1.1

0.9

1.0

1.3

1 A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差統(tǒng)計(jì)表

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

A樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

6.2

6.0

7.9

2.5

B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

2.2

0.38

C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

1.1

1.1

1.0

0.02

A樹(shù)、B樹(shù)、C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)隨變化的情況

解決下列問(wèn)題:

1)將表2補(bǔ)充完整;

2)①小張同學(xué)說(shuō):根據(jù)以上信息,我能判斷C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)、寬近似相等。

②小李同學(xué)說(shuō):從樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比的平均數(shù)來(lái)看,我認(rèn)為,下圖的樹(shù)葉是B樹(shù)的樹(shù)葉。

請(qǐng)你判斷上面兩位同學(xué)的說(shuō)法中,誰(shuí)的說(shuō)法是合理的,誰(shuí)的說(shuō)法是不合理的,并給出你的理由;

3)現(xiàn)有一片長(zhǎng)103cm,寬52cm的樹(shù)葉,請(qǐng)將該樹(shù)葉的數(shù)用表示在圖1中,判斷這片樹(shù)葉更可能來(lái)自于AB、C中的哪棵樹(shù)?并給出你的理由。

【答案】12.12.0;(2)小張同學(xué)的說(shuō)法是合理的,小李學(xué)同的說(shuō)法是不合理;(3B樹(shù);

【解析】

1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義,由表中的數(shù)據(jù)求出B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比的中位數(shù)和眾數(shù)即可;

2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求出C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比的近似值,從而判斷小張的說(shuō)法,根據(jù)所給樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比,判斷小李的說(shuō)法即可;

3)根據(jù)樹(shù)葉的長(zhǎng)和寬在圖中用★標(biāo)出該樹(shù)葉,根據(jù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比判斷該樹(shù)葉來(lái)自哪棵樹(shù)即可.

解(1)將這10B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比從小到大排列為:1.9,1.9,2.0,2.02.0,2.2,2.3,2.3,2.42.5,處在中間位置的兩個(gè)數(shù)為2.0,2.2,

∴中位數(shù)為(2.0+2.2)÷2=2.1;

2.0出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,

∴眾數(shù)為2.0.

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

A樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

B樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

2.1

2.0

C樹(shù)樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比

2)小張同學(xué)的說(shuō)法是合理的,小李同學(xué)的說(shuō)法是不合理的.

理由如下:由表中的數(shù)據(jù)可知C樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比近似于1,故小張的說(shuō)法正確;

由樹(shù)葉的長(zhǎng)度和寬度可知該樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比近似于6,所以該樹(shù)葉是A樹(shù)的樹(shù)葉,故小李的說(shuō)法錯(cuò)誤;

3)圖1中,★表示這片樹(shù)葉的數(shù)據(jù),這片樹(shù)葉來(lái)自B樹(shù);

這塊樹(shù)葉的長(zhǎng)寬比為103:522,所以這片樹(shù)葉來(lái)自B樹(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到矩形AB′C′D′,點(diǎn) C的對(duì)應(yīng)點(diǎn) C′恰好落在CB的延長(zhǎng)線上,邊AB交邊 C′D′于點(diǎn)E.

(1)求證:BC=BC′;

(2) AB=2,BC=1,求AE的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在長(zhǎng)和寬分別是a,b的長(zhǎng)方形的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為x的正方形,折疊后,做成一無(wú)蓋的盒子(單位:cm).

(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;

(2)用a,b,x表示盒子的體積;

(3)當(dāng)a=10,b=8且剪去的每一個(gè)小正方形的面積等于4 cm2時(shí),求剪去的每一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)及所做成的盒子的體積.

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【題目】如圖,在中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,EAD上任意一點(diǎn),連接EO并延長(zhǎng),交BC于點(diǎn)F,連接AFCE.

1)求證:四邊形AFCE是平行四邊形;

2)若°,.

①直接寫(xiě)出的邊BC上的高h的值;

②當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)D向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下面關(guān)于四邊形AFCE的形狀的變化的說(shuō)法中,正確的是

A.平行四邊形矩形平行四邊形菱形平行四邊形

B.平行四邊形矩形平行四邊形正方形平行四邊形

C.平行四邊形菱形平行四邊形菱形平行四邊形

D.平行四邊形菱形平行四邊形矩形平行四邊形

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【題目】某校有A、B兩個(gè)閱覽室,甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一個(gè)閱覽室閱讀.

(1)下列事件中,是必然事件的為(

A.甲、乙同學(xué)都在A閱覽室 B.甲、乙、丙同學(xué)中至少兩人在A閱覽室

C.甲、乙同學(xué)在同一閱覽室 D.甲、乙、丙同學(xué)中至少兩人在同一閱覽室

(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一閱覽室閱讀的概率.

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1)求證:△ABC≌△CDA.

2)若直線AB的函數(shù)表達(dá)式為,求三角線ACE的面積.

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【題目】如圖,已知∠1=2,∠B=C,可推得ABCD。理由如下:

∵∠1=2(已知)

且∠1=4

∴∠2=4(等量代換)

CEBF

∴∠ =BFD

又∵∠B=C(已知)

(等量代換)

ABCD

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