【題目】如圖(1)將ABD平移,使D沿BD延長線移至C得到A′B′D′,A′B′交AC于E,AD平分BAC.

(1)猜想B′EC與A′之間的關(guān)系,并寫出理由.

(2)如圖將ABD平移至如圖(2)所示,得到A′B′D′,請(qǐng)問:A′D平分B′A′C嗎?為什么?

【答案】(1)B′EC=2A′;(2)A′D′平分B′A′C.見解析

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得出BAD=DAC,BAD=A′,ABA′B′,進(jìn)而得出BAC=B′EC,進(jìn)而得出答案;

(2)利用平移的性質(zhì)得出B′A′D′=BAD,ABA′B′,進(jìn)而得出BAD=BAC,即可得出B′A′D′=B′A′C.

解:(1)B′EC=2A′,

理由:ABD平移,使D沿BD延長線移至C得到A′B′D′,A′B′交AC于E,AD平分BAC,

∴∠BAD=DAC,BAD=A′,ABA′B′,

∴∠BAC=B′EC,

∴∠BAD=A′=BAC=B′EC,

B′EC=2A′;

(2)A′D′平分B′A′C,

理由:ABD平移至如圖(2)所示,得到A′B′D′,

∴∠B′A′D′=BAD,ABA′B′,

∴∠BAC=B′A′C,

∵∠BAD=BAC,

∴∠B′A′D′=B′A′C,

A′D′平分B′A′C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】這個(gè)周末,七年級(jí)準(zhǔn)備組織觀看電影《我和我的祖國》,由各班班長負(fù)責(zé)買票,一班班長問售票員買團(tuán)體票是否可以優(yōu)惠,售票員說:50人以上的團(tuán)體票有兩個(gè)優(yōu)惠方案可選擇:

方案一:全體人員可打8折;

方案二:若打9折,有6人可以免票.

一班班長思考了一會(huì)兒,說我們班無論選擇哪種方案要付的錢是一樣的,請(qǐng)問一班有幾人?

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(1)求該拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線BC上方時(shí),請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PG的長度;
(3)在(2)的條件下,是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、B、G為頂點(diǎn)的三角形與△DEH相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,所有正方形的中心均在坐標(biāo)原點(diǎn),且各邊與x軸或y軸平行,從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點(diǎn)依次用,,…表示,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)是_____

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【題目】三角形ABC與三角形A'B'C'在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖:

1)分別寫出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A'_____; B'_____;C'_____

2)三角形A'B'C'由三角形ABC經(jīng)過怎樣的平移得到?___________;

3)若點(diǎn)Pa,b)是三角形ABC內(nèi)部一點(diǎn),則平移后三角形A'B'C'內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P'的坐標(biāo)為_________;

4)求三角形ABC的面積.

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【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中C點(diǎn)坐標(biāo)為(1 ,2).

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(2)將△ABC先向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,得到△A'B'C',則△A'B'C'的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A' , )、B' 、 )、 C' 、

(3)計(jì)算△ABC的面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案