【題目】在直角坐標(biāo)系中,A為x軸負(fù)半軸上的點(diǎn),B為y軸負(fù)半軸上的點(diǎn).
(1)如圖①,以A點(diǎn)為頂點(diǎn),AB為腰在第三象限作等腰Rt△ABC.若已知A(﹣2,0)B(0,﹣4),試求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖②,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,a),點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為b,以B為頂點(diǎn),BA為腰作等腰Rt△ABD,當(dāng)B點(diǎn)沿y軸負(fù)半軸向下運(yùn)動且其他條件都不變時,求b﹣a的值;
(3)如圖③,E為x軸負(fù)半軸上的一點(diǎn),且OB=OE,OF⊥EB于點(diǎn)F,以OB為邊在第四象限作等邊△OBM,連接EM交OF于點(diǎn)N,探究EM-ON與EN的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)C(﹣6,﹣2);(2)2;(3)EN=(EM﹣ON),理由見解析
【解析】
(1)作CQ⊥OA于點(diǎn)Q,可以證明△AQC≌△BOA,由QC=AO,AQ=BO,再由條件就可以求出C的坐標(biāo);
(2)作DP⊥OB于點(diǎn)P,可以證明△AOB≌△BPD,則有AO=BP=OB-PO=-a-(-b)=b-a為定值;
(3)作BH⊥EB于B,由條件可以得出∠1=30°,∠2=∠3=∠EMO=15°,∠EOF=∠BMG=45°,EO=BM,可以證明△ENO≌△BGM,則GM=ON,就有EM-ON=EM-GM=EG,最后由平行線分線段成比例定理就可以得出EN=EM-ON的一半.
(1)如圖(1)作CQ⊥OA于點(diǎn)Q,
∴∠AQC=90°
∵△ABC是等腰Rt△,
∴AC=AB,∠CAB=90°,
∴∠ACQ=∠BAO,
在△AQC與△BOA中,
,
∴△AQC≌△BOA,
∴CQ=AO,AQ=BO.
∵A(﹣2,0),B(0,﹣4),
∴OA=2,OB=4,
∴CQ=2,AQ=4,
∴OQ=6,
∴C(﹣6,﹣2).
(2)如圖(2)作DP⊥OB于點(diǎn)P,
∴∠BPD=90°,
∵△ABD是等腰Rt△,
∴AB=BD,∠ABD=∠ABO+∠OBD=90°,
∴∠ABO=∠BDP,
在△AOB與△BPD中,
,
∴△AOB≌△BPD,
∴AO=BP,
∵BP=OB﹣PO=﹣a﹣(﹣b)=b﹣a,
∴A(﹣2,0),
∴OA=2,
∴b﹣a=2,
∴當(dāng)B點(diǎn)沿y軸負(fù)半軸向下運(yùn)動時AO=BP=b﹣a=2,
(3)如圖(3)在ME上截取MG=ON,連接BG,
∵△OBM是等邊三角形,
∴BO=BM=MO,∠OBM=∠OMB=∠BOM=60°,
∴EO=MO,∠EBM=105°,∠1=30°,
∵OE=OB, ∴OE=OM=BM.
∴∠3=∠EMO=15°,
∴∠BEM=30°,∠BME=45°,
∵OF⊥EB,
∴∠EOF=45°
∴∠EOF=∠BME,
在△ENO與△BGM中,
,
∴△ENO≌△BGM,
∴BG=EN.
∵ON=MG,
∴∠2=∠3,
∴∠2=15°,
∴∠EBG=90°
∴BG=EG,
∴EN=EG,
∵EG=EM﹣GM,
∴EN=(EM﹣GM),
∴EN=(EM﹣ON).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于第一、三象限內(nèi)的兩點(diǎn)A、B,與y軸交于C點(diǎn).過點(diǎn)A作AD⊥y軸,垂足為點(diǎn)D,AD=8,OC=2,tan∠ACD=2.點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,﹣4).
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出當(dāng)x取何值時,ax+b﹣>0成立.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果三角形的兩個內(nèi)角α與β滿足2α+β=90°,那么我們稱這樣的三角形為“準(zhǔn)互余三角形”.
(1)若△ABC是“準(zhǔn)互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,則∠B= °;
(2)如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5.若AD是∠BAC的平分線,不難證明△ABD是“準(zhǔn)互余三角形”.試問在邊BC上是否存在點(diǎn)E(異于點(diǎn)D),使得△ABE也是“準(zhǔn)互余三角形”?若存在,請求出BE的長;若不存在,請說明理由.
(3)如圖②,在四邊形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC是“準(zhǔn)互余三角形”,求對角線AC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以OB為底邊在y軸右側(cè)作等腰△OBC,將△OBC沿y軸折疊,使點(diǎn)C恰好落在直線AB上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( 。
A.(1,2)B.(4,2)C.(3,2)D.(﹣1,2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸正半軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,對稱軸為直線x=2,且OA=OC.則下列結(jié)論:①abc>0;②9a+3b+c>0;③c>﹣1;④關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一個根為﹣;⑤拋物線上有兩點(diǎn)P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<2<x2,且x1+x2>4,則y1>y2.其中正確的結(jié)論有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+4與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.
(1)求△AOB的面積;
(2)過B點(diǎn)作直線BC與x軸相交于點(diǎn)C,若△ABC的面積是16,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)若P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),且PA=PB,求P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A、C重合).在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
(1)求證:△AEF是等腰直角三角形;
(2)如圖2,將△CED繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時,連接AE,求證:AF=AE;
(3)如圖3,將△CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形,且△CED在△ABC的下方時,若AB=2,CE=2,求線段AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中,,分別平分和,、交于點(diǎn).
(1)直接寫出與的數(shù)量關(guān)系;
(2)若,利用(1)的關(guān)系,求出的度數(shù);
(3)利用(2)的結(jié)果,試判斷、、的數(shù)量關(guān)系,并證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O是等邊內(nèi)一點(diǎn)將繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)得,連接已知.
求證:是等邊三角形;
當(dāng)時,試判斷的形狀,并說明理由;
探究:當(dāng)為多少度時,是等腰三角形.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com