【題目】如圖,直線l1,l2是緊靠某湖泊的兩條相互垂直的公路,曲線段CD是該湖泊環(huán)湖觀光大道的一部分.現(xiàn)準備修建一條直線型公路AB,用以連接兩條公路和環(huán)湖觀光大道,且直線AB與曲線段CD有且僅有一個公共點P.已知點C到l1,l2的距離分別為8km和1km,點P到l1的距離為4km,點D到l1的距離為0.8km.若分別以l1,l2為x軸、y軸建立平面直角坐標系xOy,則曲線段CD對應的函數(shù)解析式為y=.
(1)求k的值,并指出函數(shù)y=的自變量的取值范圍;
(2)求直線AB的解析式,并求出公路AB長度(結果保留根號).
【答案】(1)k=8,1≤x≤10;(2)4km.
【解析】試題分析:寫出點C的坐標,把點C的坐標代入反比例函數(shù)即可求得反比例函數(shù)的解析式,進而根據(jù)點的縱坐標求得點的橫坐標,即可寫出自變量的取值范圍.
先求出直線的解析式,求出點的坐標,即可求出公里的長度.
試題解析:(1)由題意得,點C的坐標為
將其代入得,
∴曲線段CD的函數(shù)解析式為
∴點D的坐標為
∴自變量的取值范圍為
(2)設直線AB的解析式為
由(1)易求得點P的坐標為
即
∴直線AB的解析式為
聯(lián)立
得
∴由題意得,
解得
∴直線AB的解析式為
當時,;當時,
即的坐標分別為
∴公路AB的長度為
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【題目】一茶葉專賣店經(jīng)銷某種品牌的茶葉,該茶葉的成本價是80元/kg,銷售單價不低于120元/kg.且不高于180元/kg,經(jīng)銷一段時間后得到如下數(shù)據(jù):
設y與x的關系是我們所學過的某一種函數(shù)關系.
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關系式,并指出自變量x的取值范圍;
(2)當銷售單價為多少時,銷售利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】吸煙有害健康.你知道嗎,被動吸煙也大大危害著人類的健康.為此,聯(lián)合國規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日.為配合今年的“世界無煙日”宣傳活動,小明和同學們在學校所在地區(qū)展開了以“我支持的戒煙方式”為主題的問卷調(diào)查活動,征求市民的意見,并將調(diào)查結果分析整理后,制成下列統(tǒng)計圖:
(1)求小明和同學們一共隨機調(diào)查了多少人?
(2)根據(jù)以上信息,請你把統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果該地區(qū)有2萬人,那么請你根據(jù)以上調(diào)查結果,估計該地區(qū)大約有多少人支持“強制戒煙”這種戒煙方式?
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【題目】將推理過程填寫完整
如圖,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。求∠AGD的度數(shù)。
解:因為EF∥AD(已知)
所以 ∠2 = (兩直線平行,同位角相等)
又因為 ∠1 = ∠2(已知)
所以 ∠1 = ∠3(等量代換)
所以AB∥ ( )
所以∠BAC + = 180°( )
又因為∠BAC = 70°(已知)
所以∠AGD =
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【題目】為了迎接2022年北京冬奧會,萍鄉(xiāng)外國語學校組織了一次大型長跑比賽。甲,乙兩人在比賽時,路程(米)與時間(分鐘)的關系如圖所示,極據(jù)圖像解答下列問題:
(1)這次長跑比賽的全程是___米;先到達終點的人比另一個人領先____分鐘:
(2)乙是學校田徑隊運動員,十分注意比賽技巧,比賽過程分起跑、途中跑沖刺跑三階段,經(jīng)歷了兩次加速過程.問第分鐘時乙還落后甲多少米?
(3)假設乙在第一次加速后,始終保持這個速度繼續(xù)前進。那么甲,乙兩人誰先到達終點?請說明理由.
(4)事實上乙追上甲的時間是多少分鐘?
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【題目】完成下面的推理.
如圖,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠α+∠β=90°,試說明:AB∥CD.
完成推理過程:
∵BE平分∠ABD(已知),
∴∠ABD=2∠α(__________).
∵DE平分∠BDC(已知),
∴∠BDC=2∠β (__________).
∴∠ABD+∠BDC=2∠α+2∠β=2(∠α+∠β)( __________).
∵∠α+∠β=90°(已知),
∴∠ABD+∠BDC=180°(__________).
∴AB∥CD(____________________).
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【題目】去年4月,國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機構開展了青少年形體測評,專家組隨機抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好壞情況. 我們對專家的測評數(shù)據(jù)作了適當處理(如果一個學生有一種以上不良姿勢,我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計結果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中所給信息解答些列問題:
(1)請將兩幅圖補充完整;
(2)在這次形體測評中,一共抽查了______名學生,如果全市有20萬名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學生約有______人.
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【題目】計算:
(1)
(2)小明解不等式≤1的過程如下,請指出他解答過程中開始出現(xiàn)錯誤步驟的序號,并寫出正確的解答過程.
解:去分母得:3(1+x)﹣2(2x+1)≤1……①
去括號得:3+3x﹣4x+1≤1……②
移項得:3x﹣4x≤1﹣3﹣1……③
合并同類項得:﹣x≤﹣3……④
兩邊都除以﹣1得:x≤3……⑤
解:開始出現(xiàn)錯誤的步驟序號為 ,正確的解答過程 .
(3)已知實數(shù)x,y滿足方程組,求的平方根;
(4)求不等式組的整數(shù)解.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點E在CD上,將△BCE沿BE折疊,點C恰落在邊AD上的點F處;點G在AF上,將△ABG沿BG折疊,點A恰落在線段BF上的點H處,有下列結論:
①∠EBG=45°;②△DEF∽△ABG;③S△ABG=S△FGH;④AG+DF=FG.
其中正確的是__.(把所有正確結論的序號都選上)
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