【題目】設(shè)二次函數(shù)(為正常數(shù))的圖象與軸交于A、B兩點(diǎn)(AB的左側(cè)),與軸交于C點(diǎn).直線M(0,m)()且與x軸平行,并與直線AC、BC分別相交于點(diǎn)DE.二次函數(shù)的圖象關(guān)于直線的對(duì)稱圖象與y軸交于點(diǎn)P.設(shè)直線PD軸交點(diǎn)為Q ,則:

⑴ 求AC兩點(diǎn)的坐標(biāo);

⑵ 求的值(用含m的代數(shù)式表示);

⑶ 是否存在實(shí)數(shù)m,使?若能,則求出相應(yīng)的m的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

【答案】⑴ 點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2).點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1,0).

⑵ AD=

⑶當(dāng)>1時(shí),才存在實(shí)數(shù)m使得,從而有,此時(shí);當(dāng)0<1時(shí),不存在實(shí)數(shù)m使得

【解析】試題分析:(1)令y=0,可得A點(diǎn)的坐標(biāo),令x=0,可得C點(diǎn)的坐標(biāo);(2)根據(jù)AC兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)求出直線AC的解析式,再求出點(diǎn)D的坐標(biāo),然后求出對(duì)應(yīng)線段的長(zhǎng)度,最后利用勾股定理即可求出AD;(3)要使CD·AQ=PQ·DE,因?yàn)椤?/span>PQA=PDE=CDE所以只須△PQA∽△CDE,即須△PQA∽△PDE,0 <m<1,1<m<2兩個(gè)情況討論求解即可

試題解析:

y=0,可得:0=-x+1)(xa),

解得x1=-1,x2=a,

AB的左側(cè),a>0,

A(-1,0),

x=0,可得:y=-×(-a)=2,

C(0,2).

故點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)A坐標(biāo)為(-1,0).

(2)

DFAB于點(diǎn)F,

A(-1,0),C(0,2),

∴直線AC解析式為:y=2x+2,

y=m,m=2x+2,x=-1,

D-1,m),

FO=1-,

AF=

DF=m,

AD=m

⑶連接AP、PE,

要使CD·AQ=PQ·DE,∵∠PQA=PDE=CDE,

∴只須△PQA∽△CDE,即須△PQA∽△PDE

當(dāng)0 <m<1時(shí),點(diǎn)Px軸下方,此時(shí)PQA顯然為鈍角,

PDE顯然為銳角,故此時(shí)不能有△PQA∽△CDE

當(dāng)1<m<2時(shí),△PQA∽△PDE時(shí),A、P、E三點(diǎn)共線,

∴△APO∽△EPM

=,

Ba,0),C(0,2),

∴直線BC解析式為:y=-x+2,

==-+2,=a

Ea,m),

ME= a,

CO=2,MO=m,

PM=CM=2-m,

PO=2m-2,

=,

,而此時(shí)1<m<2,

,

a>1.

綜上所述,當(dāng)a>1時(shí),才存在實(shí)數(shù)m使得PQA∽△CDE,從而有CD·AQ=PQ·DE,此時(shí);當(dāng)0<a1時(shí),不存在實(shí)數(shù)使得CD·AQ=PQ·DE

練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)根據(jù)所給信息解答以下問題:

1這次參與調(diào)查的居民人數(shù)為: ;

2請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數(shù);

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p(Pa)

1

2

3

4

5

V(cm3)

6

3

2

1.5

1.2

根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

(1)猜想p與V之間的關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;

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