【題目】某學校要開展校園藝術節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進行了一次隨機抽樣調(diào)查(每名學生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:
(1)本次共調(diào)查了_________名學生.
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于_________度.
(3)補全條形統(tǒng)計圖(并標注頻數(shù)).
(4)根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學生中最喜愛小品的人數(shù)約有多少名?
【答案】(1)50;(2)72;(3)圖略;(4)2000名學生中最喜愛小品的人數(shù)約有640名.
【解析】
(1)從兩個統(tǒng)計圖中可得喜歡“相聲”的人數(shù)為14人,占調(diào)查人數(shù)的28%,可求出調(diào)查人數(shù);
(2)用360°乘以樣本中“歌曲”所占的比即可;
(3)計算出喜歡“舞蹈”人數(shù),再補全條形統(tǒng)計圖;
(4)樣本估計總體,用總人數(shù)2000乘以樣本中“小品”所占的比.
(1)14÷28%=50(名).
故答案為:50.
(2)360°72°.
故答案為:72.
(3)50﹣10﹣16﹣14=10(名),補全條形統(tǒng)計圖如圖所示:
(4)2000640(名).
答:該校2000名學生中最喜愛小品的人數(shù)約有640名.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為積極響應新舊功能轉換,提高公司經(jīng)濟效益,某科技公司近期研發(fā)出一種新型高科技設備,每臺設備成本價為30萬元,經(jīng)過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),每臺售價為35萬元時,年銷售量為550臺;每臺售價為40萬元時,年銷售量為500臺.假定該設備的年銷售量(單位:臺)和銷售單價(單位:萬元)成一次函數(shù)關系.
(1)求年銷售量與銷售單價的函數(shù)關系式;
(2)根據(jù)相關規(guī)定,此設備的銷售單價不得高于60萬元,如果該公司想獲得8000萬元的年利潤,則該設備的銷售單價應是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC的三邊長分別為a,b,c,下列條件:①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③a2=(b+c)(b-c);④a:b:c=5:12:13,其中能判斷△ABC是直角三角形的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】今年水果大豐收,A,B兩個水果基地分別收獲水果380件、320件,現(xiàn)需把這些水果全部運往甲、乙兩銷售點,從A基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件40元和20元,從B基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件15元和30元,現(xiàn)甲銷售點需要水果400件,乙銷售點需要水果300件.
(1)設從A基地運往甲銷售點水果x件,總運費為W元,請用含x的代數(shù)式表示W,并寫出x的取值范圍;
(2)若總運費不超過18300元,且A地運往甲銷售點的水果不低于200件,試確定運費最低的運輸方案,并求出最低運費.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是邊長為的正方形ABCD的對角線BD上的動點,過點P分別作PE⊥BC于點E,PF⊥DC于點F,連接AP并延長,交射線BC于點H,交射線DC于點M,連接EF交AH于點G,當點P在BD上運動時(不包括B、D兩點),以下結論中:①MF=MC;②AH⊥EF;③AP2=PMPH;④EF的最小值是.其中正確結論是( 。
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ②④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A和點B分別在x軸和y軸上,且OA=OB=4,直線BC交x軸于點C,S△BOC=S△ABC.
(1)求直線BC的解析式;
(2)在直線BC上求作一點P,使四邊形OBAP為平行四邊形(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某花園護欄是用直徑為80厘米的半圓形條鋼組制而成,且每增加一個半圓形條鋼,護欄長度就增加a厘米(a>0).設半圓形條鋼的總個數(shù)為x(x為正整數(shù)),護欄總長度為y厘米.
(1)當a=50,x=2時,護欄總長度y為 厘米;
(2)當a=60時,用含x的代數(shù)式表示護欄總長度y(結果要化簡);
(3)在(2)的條件下,若要使護欄總長度為50x+430,請求出x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,∠B=60°,G是CD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE、DF.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;(2)當AE的長是多少時,四邊形CEDF是矩形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小敏為了解我市的空氣質量情況,從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機抽取了若干天的空氣質量情況作為樣本進行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)計算被抽取的天數(shù);
(2)請補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中表示優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請估計該市這一年(365天)達到優(yōu)和良的總天數(shù).
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