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【題目】圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題
(1)甲圖表示的是__________，乙圖表示的是___________
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________
(4)兩圖中，含氧量最高處是______，含二氧化碳量最高處是________________
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個過程，它們是通過_______________作用而實(shí)現(xiàn)的
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【題目】圖A、B分別表示一個人在兩種不同狀態(tài)下的呼吸情況，請讀圖后回答有關(guān)問題
(1)表示平靜狀態(tài)的是_______圖，表示運(yùn)動狀態(tài)的是_______圖
(2)請計(jì)算兩種狀態(tài)下的呼吸頻率各是多少?A：_______；B：_________
(3)從圖中可以知道，A狀態(tài)的呼吸頻率比B狀態(tài)的要快，A狀態(tài)的呼吸深度比B狀態(tài)的要________
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【題目】個人的良好衛(wèi)生習(xí)慣有利于健康，如圖是“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究活動中洗手前后培養(yǎng)麗中培養(yǎng)物的對比圖。
（1）該實(shí)驗(yàn)可以作出的假設(shè)是：洗手后_____。
（2）C在本探究活動中起_____作用。
（3）此實(shí)驗(yàn)變量是_____。
（4）A 裝置中不能培養(yǎng)出病毒的原因是：病毒為_____生活，必須在其它活細(xì)胞內(nèi)繁殖。
（5）該實(shí)驗(yàn)告訴我們_____有利于健康。
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【題目】如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。則X、Y、Z依次代表的是（ ）
A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
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【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是
A. 人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶
B. 人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響
C. 細(xì)菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用
D. 如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病
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