【題目】請結(jié)合圖中的有關(guān)動物回答問題．

（1）圖中________和________（填字母）都是節(jié)肢動物，它們的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，故屬于________動物．

（2）適應(yīng)水中生活的呼吸器官是________．

（3）④與⑤都用________呼吸，④身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊可以幫助呼吸．

（4）③屬于________動物，它的成體用________呼吸，濕潤的________可輔助呼吸．

（5）⑥在汲取花蜜、采集花粉時可幫助植物________．

（6）將圖中①～⑤按從低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的是（____）

A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①

【答案】 ① ⑥ 無脊椎 鰓 肺 兩棲 肺 皮膚 傳粉 A

【解析】動物分類的依據(jù)：動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等。

（1）圖中①蝗蟲和⑥蜜蜂都是節(jié)肢動物，它們的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，故屬于無脊椎動物。
（2）適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓。
（3）④鳥類家鴿與⑤哺乳動物家兔都用肺呼吸，④家鴿身體內(nèi)有獨(dú)特的氣囊可以幫助呼吸。
（4）③青蛙屬于兩棲動物，它的成體用肺呼吸，濕潤的皮膚可輔助呼吸。
（5）⑥蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉時可幫助植物傳粉。
（6）將圖中①～⑤按從低等到高等的順序①蝗蟲、②魚類、③兩棲類、④鳥類和⑤哺乳動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物的生理活動示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）a表示_____，該物質(zhì)通過葉片表皮的_____進(jìn)出植物；①是_____。

（2）A過程的實(shí)質(zhì)是_________和貯存能量；B過程叫做_____，它的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物和釋放能量。

（3）合理密植是應(yīng)用提高植物的_____作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的典型實(shí)例之一。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些有毒有害物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞，這與細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)相關(guān)（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題:

（1）圖B中⑤是由圖A中[ ]________發(fā)育而來。

（2）某用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小，排列緊密，有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于圖C中_____（填序號）部位的細(xì)胞。

（3）圖D的主要結(jié)構(gòu)是____________，它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。

（4）圖E是由⑥和⑦組成，其中⑥是由圖D中的_______發(fā)育而來。

（5）大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____________運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞，為細(xì)胞生命活動提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】猜猜我是誰？“我”是從造血干細(xì)胞分化而來的一種血細(xì)胞，每天“我”不斷經(jīng)歷的旅游路徑如圖中的“→”所示，A一E代表器官。請回答：

⑴圖中代表心臟的是（_______），構(gòu)成它的主要是________組織。

⑵“我”從A中搬運(yùn)了氧，輸送到圖中的各個器官后又回到A，完成這一次旅游需經(jīng)過B至少______次。其中，由B→E途徑屬于_____循環(huán)，此途徑過程中，血管內(nèi)流的是___________血。

⑶“我”最終通過一條旅游管道與組織細(xì)胞之間進(jìn)行了氣體交換，該管道是_______________。

⑷“我”是__________，特點(diǎn)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中富含____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 一株小苗會長成一棵參天大樹，原因是（ ）

A．細(xì)胞的分裂和體積的增大 B．細(xì)胞體積不斷增長

C．細(xì)胞數(shù)目的增多 D．營養(yǎng)狀況的好壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為白頭葉猴，是生活在廣西崇左市的一種珍稀動物，以植物的嫩葉、枝條為食．請?zhí)羁眨?/span>

（1）過度砍伐森林會導(dǎo)致白頭葉猴________環(huán)境受到損壞．

（2）保護(hù)白頭葉猴最為有效的措施為建立________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因。

下圖顯示，不同人群每天攝入的食物比例是不同的。請回答下列問題：（5分）

（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中糧谷類和 的攝入量較正常人偏多。

（2）營養(yǎng)不良會影響健康，如缺鐵易患 病，因為鐵是紅細(xì)胞中 的重要部分。

（3）在食物中的各種營養(yǎng)成分里，成為人體能量主要來源的是 。

（4）下列飲食習(xí)慣合理的是（ ）

A.經(jīng)常吃“洋快餐”

B.睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食

B.用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水

D.不挑食、不偏信，按時進(jìn)餐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孔雀魚是人工飼養(yǎng)的品種較多的熱帶淡水觀賞魚，經(jīng)過一百多年的培育，已經(jīng)具有了數(shù)千個不同的品種，圖中的“馬賽克”就是其中一個品種。（用B、b分別表示是否帶有“馬賽克”性狀的一隊基因）

（1）在孔雀魚的親代和子代之間，通過生殖細(xì)胞傳遞基因，生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量是體細(xì)胞的___。

（2）孔雀魚的性別決定方式與人類相同，都由一對性染色體X、Y，決定其性別，則雄性孔雀魚體細(xì)胞中性染色體組成為____。

（3）只要雌、雄孔雀魚一方帶有“馬賽克”性狀，后代中總會有一部分為“馬賽克”類型，甚至全部為”馬賽克”類型，這說明帶有“馬賽克”的性狀屬于____（顯性/隱）性狀；純種帶有”馬賽克”性狀的孔雀魚基因型為____。

（4）若雌、雄孔雀魚全部帶有“馬賽克”性狀，它們繁殖的后代中出現(xiàn)了不帶有“馬賽克”性狀的個體，請你推測親代雌、雄孔雀魚的基因型均為____，后代中出現(xiàn)不帶有“馬賽克”性狀的個體的機(jī)率是____。

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