【題目】含羞草受到接觸時,開展的葉片會合持續(xù),這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一個基本特征( )
A.生物能生長和繁殖
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物能進行呼吸
D.生物能排出身體內產生的廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎?一種開白花的植株上同時開出白花、紅花、紫花嗎?運用生物技術就可以做到,這種技術是( )
A.嫁接 B.扦插 C.異花傳粉 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:
(1)屬于植物細胞的是圖 , 屬于動物細胞的是圖 .
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[]、[]和[] .
(3)結構[]能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質的載體是 , 這種遺傳物質叫做 .
(5)對細胞具有支持和保護作用的結構是[]
(6)西瓜之所以甘甜可口是因為[]中含有的細胞液里面有大量的糖分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“雞生蛋,蛋生雞.先有雞還是先有蛋?”這個古老的問題難住了許多科學家.下列動物不是產卵繁殖,而是胎生動物的是( )
A.丹頂鶴
B.蝗蟲
C.蝮蛇
D.梅花鹿
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【題目】根據(jù)長頸鹿的進化示意圖,回答下列問題:
(1)古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以______(填“遺傳”或“變異”)的。
(2)從圖②、③看出,頸長的長頸鹿生存下來,頸短的長頸鹿逐漸被淘汰。由此可見,頸短是____________(填“有利”或“不利”)變異。
(3)自然界的生物經過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者的就被淘汰掉,這就是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題;
(1)如圖所示四條血管中含有靜脈血的有 .
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是(用字母和箭頭表示).
(3)血液流徑體循環(huán)比肺循環(huán)的路徑較遠,所以心臟的壁最厚(用圖中字母表示).
(4)假如圖中②所代表的是氣體,它應該是 .
(5)當小腸絨毛處毛細血管吸收的營養(yǎng)物質,最先進人心臟的(用圖中字母表示).
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