【題目】下圖是關節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
寫出圖中數(shù)字所指結構名稱
(1)①____________②____________③____________④____________;
(2)關節(jié)能夠靈活運動且牢固,使關節(jié)靈活運動的結構是 ,以及關節(jié)腔內含有 ,可以潤滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦。使其牢固的結構是 及包在外面的肌肉、韌帶。
(3)運動時若用力過猛, 會從 中滑脫出來,即造成脫臼。
【答案】(1)關節(jié)頭;關節(jié)囊;關節(jié)腔;關節(jié)窩
(2)關節(jié)軟骨;滑液;關節(jié)囊
(3)關節(jié)頭;關節(jié)窩。
【解析】
試題分析:(1)關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。由關節(jié)結構模式圖可知:[①]關節(jié)頭,[②]關節(jié)囊,[③]關節(jié)腔,[④]關節(jié)窩。
(2)關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。關節(jié)腔內有少量滑液,滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如。關節(jié)囊:由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。在關節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。
(3)如果因為用力過猛或不慎摔倒,有可能造成脫臼。 脫臼是指關節(jié)頭從關節(jié)窩里面滑落出來。
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【題目】科學家為了證明某一觀點先后做了如下實驗:①破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙;②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個實驗可證明
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B.甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育
C.生長激素能促進蝌蚪的生長 D.A和B
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【題目】觀察圖,當你伸肘時,肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)?( )
A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮
B.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張
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【題目】下圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點。下列哪一項可以寫在陰影部分
A.生來就有 B.由生活經(jīng)驗和學習獲得
C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動物一生
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【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:
(1)屬于植物細胞的是圖( ),屬于動物細胞的是圖( )。
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[ ] 、[ ] 和[ ] 。
(3)細胞中 結構能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。
(4)對植物細胞具有支持和保護作用的結構是[ ] 。
(5)西瓜之所以甘甜可口是因為[ ] 中含有的細胞液里面有大量的糖分。
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【題目】細菌、真菌培養(yǎng)的一般步驟是:( )
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
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【題目】下圖為膝跳反射的反射弧模式圖,請分析并回答:(括號內填備選答案的代號)
(1)寫出下列的結構名稱:
“1”表示__________________,
“3”表示__________________.
(2)神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導( )
A.4—→5—→3—→1—→2
B.2—→1—→3—→5—→4
(3)如因意外傷害事故,圖中的“3”遭到損傷,則縮手反射活動__________ (能/不能)發(fā)生。
(4)調節(jié)膝跳反射的神經(jīng)中樞在_____________內.(脊髓或大腦)
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