【題目】蔬菜葉肉細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比，特點(diǎn)是（ ）

A. 由細(xì)胞壁控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B. 細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器

C. 控制中心是細(xì)胞核

D. 細(xì)胞中有大液泡

【答案】D

【解析】試題分析：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，都有線(xiàn)粒體等能量轉(zhuǎn)換器；但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又有一些重要的區(qū)別，植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封閉容器中，并把它們暴露在不同顏色的光照下，8小時(shí)后，對(duì)容器中的氧氣進(jìn)行測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：

容器

器官

光的顏色

溫度（℃）

O2增加量（mL）

甲

葉

紅

22

120

乙

葉

綠

22

15

丙

根

紅

22

0

（1）分析可知，容器________中的光合作用速率最快。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，容器壁上附著一些水珠，這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的____________這一生理過(guò)程有關(guān)。

（2）對(duì)比容器甲、乙可發(fā)現(xiàn)，_________是影響光合作用速率的重要因素。容器丙中O2增加量為0mL，導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒(méi)有___________________________。

（3）將容器甲或乙中的葉片放在盛有________的小燒杯中隔水加熱，向處理后的葉片上滴加碘液 ，發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán)，說(shuō)明光合作用能制造________。

（4）若如圖裝置的小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將裝置置于________的環(huán)境中；若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳），欲用來(lái)探究二氧化碳是光合作用的原料，應(yīng)該怎樣設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置？____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（　）

A. 膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣

B. 吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

C. 膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣

D. 呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說(shuō)法，不正確的是

A. 抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)

B. 當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力

C. 抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的

D. 抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)別甲、乙、丙三種動(dòng)物，并完成下面問(wèn)題。

（1）甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活，主要原因是其依賴(lài)于_______進(jìn)行呼吸．

（2）乙屬于_________類(lèi)動(dòng)物，它是真正的陸地生活的動(dòng)物，其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的，比如，陸地生活需減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，乙與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)___________________________．

（3）分辨丙身體后端的標(biāo)志是_______________ ；在觀察丙的運(yùn)動(dòng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)者在丙的體表涂了一層凡士林，你認(rèn)為丙會(huì)________________，原因是________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為____________。

（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，________是顯性性狀。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是___________。

（3）根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是___________植物。

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可做燃料，說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物。植物體中，制造有機(jī)物的主要器官是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中，一段時(shí)間內(nèi)羊和狼的數(shù)量變化如以下曲線(xiàn)圖所示（實(shí)線(xiàn)表示羊的數(shù)量變化，虛線(xiàn)表示狼的數(shù)量變化），分析該圖得出的結(jié)論不正確的是（ ）

A．羊和狼的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

B．該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C．狼和羊之間存在著吃與被吃的關(guān)系

D．保護(hù)該草原生態(tài)系統(tǒng)的有效措施是大量捕殺狼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)識(shí)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)做圖A動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌處于____________狀態(tài)，肱三頭肌處于____________狀態(tài)，使圍繞____________產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

（2）當(dāng)做A、B兩動(dòng)作時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)要完成A、B動(dòng)作時(shí)是受____________協(xié)調(diào)和控制。

（3）依據(jù)圖示請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨骼三者之間的關(guān)系：運(yùn)動(dòng)是以____________為杠桿、關(guān)節(jié)為____________、____________收縮為動(dòng)力形成的。運(yùn)動(dòng)還要消耗能量，能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)如圖分析，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

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