【題目】觀察如圖,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括( )

A. 由細(xì)胞組成

B. 能進(jìn)行光合作用

C. 有根、莖、葉的分化

D. 不能用種子繁殖后代

【答案】C

【解析】

試題藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,苔蘚植物沒(méi)有真正的根,因此無(wú)法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。蕨類植物也有機(jī)械組織,能支撐地上部分。

A、細(xì)胞是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A不符合題意;

B、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B不符合題意;

C、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物沒(méi)有真正的根C符合題意;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,C符合題意;

D、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,D不符合題意。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)的呼吸作用是通過(guò)哪種結(jié)構(gòu)完成的

A.收集管 B.伸縮泡 C.口溝 D.表膜

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【題目】酗酒常會(huì)導(dǎo)致___________疾病和_________疾病,增加許多危險(xiǎn);煙草燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì)

________、焦油等,主要損害人的________系統(tǒng);吸毒會(huì)損害人的_________系統(tǒng),降低_________功能,使心肺受損,嚴(yán)重導(dǎo)致死亡,并嚴(yán)重危害社會(huì)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子6種器官的植物是( )

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 苔蘚植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過(guò)程

B. 該過(guò)程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過(guò)程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖(如圖)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 蛋白質(zhì)消化的起始部位在

B. 分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

C. 的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)

D. 肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是分泌的消化液過(guò)少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體心臟中左石兩個(gè)“泵”同時(shí)協(xié)同工作,為血液循環(huán)提供動(dòng)力。甲圖表示心臟某階段工作示意圖,乙圖為人體下肢示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在甲圖中,[](填數(shù)字)所示心腔壁最厚,利于將血液泵至全身。

(2)甲圖所示為心室收縮階段,此時(shí)①與②、③與④之間的瓣膜___________(填“開(kāi)放”或“關(guān)閉”),動(dòng)脈瓣開(kāi)放,血液由心室流向___________。

(3)若在野外不慎被毒蛇咬傷,傷口在B處(如圖乙所示),我們?cè)趽艽蚣本入娫挕?/span>______”后,可用鞋帶(或其他物品)暫時(shí)捆扎在圖乙中的___________(填字母)位罝,能有效防止毒液隨血液擴(kuò)散到全身。為避免局部組織壞死,每隔15—20分鐘,應(yīng)將鞋帶放松12分鐘。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】十月懷胎孕育新生命的過(guò)程對(duì)父母來(lái)說(shuō)極其不易,我們?cè)诟屑じ改傅耐瑫r(shí),更應(yīng)珍視自己的生命。胚胎在子宮中發(fā)育約需多少

A. 60 B. 180 C. 280 D. 560

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)想測(cè)定花生仁和核桃仁中的能量,于是他們?cè)O(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,與實(shí)際數(shù)據(jù)相比都偏低.下列分析正確的是( 。

種子

種子的

質(zhì)量(克)

水量

(毫升)

燃燒前的

水溫(℃)

燃燒后的

水溫(℃)

花生仁

0.68

30

20

70

核桃仁

0.72

30

20

86

A. 為了減少誤差,選擇的花生仁和核桃仁越大越好

B. 為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,溫度計(jì)的下端要接觸到錐形瓶底部

C. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏低可能是計(jì)算錯(cuò)誤,與熱量散失無(wú)關(guān)

D. 通過(guò)計(jì)算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦

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