【題目】下圖是植物體的不同組成層次圖，請據(jù)圖作答：

（）（）（）（）

_____________________

（1）將下列供選答案的編號填在圖下的相應括號內。

①植物體 ②植物細胞 ③植物組織 ④植物器官

（2）植物體由小到大的結構層次是：_____________________ (填寫編號)。

【答案】（1）4 1 3 2 （2）2 3 4 1

【解析】試題分析：（1）西紅柿是器官，玉米是一個完整的植物體，洋蔥細胞分化形成組織。

（2）植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體�？梢娭参矬w的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體，植物體無系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】六月，正是我市桃子成熟上市的時節(jié)．在你享受桃子的甘甜之時，是否知道桃樹是怎樣開花結實的呢？請據(jù)圖回答下列問題．

（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．這句詩反映出，影響桃樹開花的非生物因素是 ．

（2）要觀察桃花子房里面的胚珠，應采用的方法是

A．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察

B．用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察

C．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察

D．用刀片縱向剖開子房，用顯微鏡觀察

（3）桃花是蟲媒花．蜜蜂等昆蟲將花粉從[ ] 傳到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．

（4）桃花花粉管里的精子進入胚珠，與卵細胞結合形成受精卵．這說明，桃可以進行 生殖．

（5）桃花凋謝以后，在花著生的位置會出現(xiàn)小小的桃子．甘甜的桃肉是由[ ] 發(fā)育來的；桃子里面的桃仁是由[ ] 發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺目鏡是12×，物鏡是40× 的顯微鏡,放大倍數(shù)是（ ）

A．42 B．50 C．240 D．480

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【題目】被譽為“雜交水稻之父”的科學家是（ ）

A．錢學森 B．袁隆平 C．錢三強 D．楊振寧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表達動物細胞各結構之間位置關系的是

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結構，圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中滴加的液體是____，目的是________。

（2）使用顯微鏡觀察時，先要轉動[ 　]________，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要注視著[　 ]_______。

（3）顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，在結構上的區(qū)別是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物細胞分裂的敘述,錯誤的是

A．細胞核先分裂,細胞質再分裂

B．細胞中央形成新的細胞膜,將細胞一分為二

C．細胞分裂的結果是細胞的數(shù)目增多

D．細胞分裂后,新細胞的遺傳物質比親代細胞減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋天林區(qū)和公園的樹干上,懸掛一些人工巢箱,是為了（ ）

A．保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死

B．招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖

C．保護鳥類免受敵害

D．捕捉鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家庭的遺傳圖譜,假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據(jù)圖回答:

(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對_____性狀。

(2)4號的性染色體組成為______,其中X染色體來自______號。父母控制性狀的基因通過_______傳遞給子女的。

(3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是_____;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是_____。單眼皮的基因組成是__________。

(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結為夫妻的原因是后代患_____的機會大大增加。

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