【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據圖分析回答問題:
(1)圖中③表示的生理過程是________________。
(2)_________________是碳循環(huán)中的重要物質。
(3)圖中甲代表的生物是__________,它在碳循環(huán)中的作用_______________________。
(4)寫出圖中的食物鏈:___________________________________。
【答案】呼吸 二氧化碳 分解者 把動植物殘體中的有機物分解成無機物 乙→丙→丁
【解析】
圖中甲、乙、丙、丁分別代表了生態(tài)系統中的分解者(腐生細菌和真菌)、生產者(綠色植物)、消費者(植食動物和肉食動物)。②綠色植物呼吸作用和③動物的呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中,綠色植物通過①光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉變儲存能量的有機物并釋放出氧氣。
(1)綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程.圖中①吸收大氣的二氧化碳,所以圖中①代表的生理過程是光合作用,呼吸作用吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,圖中②③能釋放產生(大氣中的)二氧化碳,所以圖中③代表的生理過程是呼吸。
(2)二氧化碳是碳循環(huán)中的重要物質。
(3)圖中甲能夠把動植物殘體中的有機物分解成無機物(如二氧化碳),是生態(tài)系統中的分解者(細菌和真菌)。
(4)分析圖示可知:乙是生產者、丙是初級消費者、丁是次級消費者,它們組成的食物鏈是乙→丙→丁。
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【題目】“清明前后,種瓜點豆”,清明時節(jié),我國很多地方的農民忙著春耕播種。 這是因為種子的萌發(fā)需要 ( )
A. 一定的水分 B. 充足的空氣
C. 適宜的溫度 D. 適宜的光照
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【題目】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是( ) ①在載玻片中央滴一滴清水 ②在載玻片中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽從口腔側壁處輕輕刮幾下 ④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 ⑤滴加碘液染色 ⑥蓋上蓋玻片
A.①③④⑥⑤
B.②③④⑥⑤
C.①③④⑤⑥
D.②③④⑤⑥
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【題目】如圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答:
(1)圖中①過程表示_____ ,②過程表示 _____,③④過程表示 _______
(2)通過圖中③④過程可以看出,細胞_______是組織形成的必要過程.
(3)③過程形成植物的 ______.④過程形成植物的______.
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【題目】下列動物按照從低等到高等的順序排列,正確的是( )
A. 環(huán)節(jié)動物﹣節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣鳥類
B. 節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣鳥類﹣環(huán)節(jié)動物
C. 節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣環(huán)節(jié)動物﹣鳥類
D. 兩棲動物﹣環(huán)節(jié)動物﹣鳥類﹣節(jié)肢動物﹣魚類
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【題目】鮮豆?jié){含有豐富的優(yōu)質蛋白質及多種人體所需的微量元素,素有“綠色牛乳”之稱.豆?jié){中的營養(yǎng)物質主要來自于黃豆的( )
A.胚
B.子葉
C.胚乳
D.種皮
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【題目】觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,若視野中出現重疊或邊緣破損的細胞,不宜觀察,我們應采取的方法是( )
A.轉動粗準焦螺旋
B.換目鏡
C.移動裝片
D.換物鏡
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【題目】圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。以下分析錯誤的是( )
A. 甲是分解者,能將動植物遺體分解成無機物
B. 乙是生產者,吸收水和二氧化碳制造有機物
C. ①是呼吸作用,將有機物分解成二氧化碳和水
D. 圖中乙、丙、丁組成的食物鏈是乙→丙→丁
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