【題目】“清明前后,種瓜點豆”,清明時節(jié),我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種。 這是因為種子的萌發(fā)需要 ( )
A. 一定的水分 B. 充足的空氣
C. 適宜的溫度 D. 適宜的光照
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和 ___________。
(2)圖一的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。
(3)寫出圖中最長的一條食物鏈是_____________________________。
(4)圖中貓頭鷹和兔的關系是_________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物,請分析并回答下列問題:
(1)上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關系,連接出的食物鏈數(shù)量是_____條。
(2)由于某種原因,這個生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞,其結果是_____。
(3)如果青蛙和蛇被人類大量捕捉,數(shù)量會迅速增多的生物是_____。
(4)該食物網(wǎng)中,能量流動損耗最大的一條是_____。
(5)只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰,就始終進行著物質(zhì)_____和能量_____。當該生態(tài)系統(tǒng)達到平衡狀態(tài)時,數(shù)量最少的生物是_____。
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【題目】一次生物小組實地考察,觀察到了幾種動物?墒菂s很難區(qū)分它們,你能根據(jù)所學知識,幫助這個小組嗎?
(1)A類與B類結構相同之處是身體由__________________ 構成,都屬于________________。但是A用________ 呼吸,而B用________ 呼吸。
(2)C類是一類特殊類群,它們在發(fā)育方面的特殊特征是_______________。
(3)D類是開始具有較為發(fā)達的________而成為真正陸生脊椎動物的一類。
(4)E類多能飛翔,與其飛行生活相適應的主要外形特征:____________________。
(5)F類特有的生殖發(fā)育特點是_______________________。體腔中特有的結構叫_____。
(6)A.B類與C.D.E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有______________ 。
(7)“蟬蛻”實際是昆蟲體表的________; 作用是_______________________ 。家兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達這是與其_______________________相適應的。
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【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中③表示的生理過程是________________。
(2)_________________是碳循環(huán)中的重要物質(zhì)。
(3)圖中甲代表的生物是__________,它在碳循環(huán)中的作用_______________________。
(4)寫出圖中的食物鏈:___________________________________。
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