【題目】生物學習中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現(xiàn)象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是(  )

A. 嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性

B. 圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果

C. 圖丙中,d點時植物體內(nèi)的有機物含量比a點高

D. 觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用

【答案】C

【解析】

嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代只具有母體的性狀,A錯誤;生物的變異是普遍存在的,不是生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異,B錯誤;圖丙中,d點時二氧化碳濃度最高,為光合作用提供充足的原料,所以植物體內(nèi)的有機物含量比a點高,C正確;圖丙中b、c兩點二氧化碳的濃度處于平衡點,所以這兩點光合作用和呼吸作用的強度相同,因此c點后有一段時間還能繼續(xù)光合作用,只是這一段時間光合作用的強度要小于呼吸作用,D錯誤。

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(1)種皮由圖甲中[]_____發(fā)育而來;子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發(fā)育而來。

(2)圖乙中[]_____將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____(填標號)提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發(fā)育特點是_____(答兩條即可)。

(3)胎兒通過圖丙中[]_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。

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【題目】圖1所示裝置為模擬膈肌運動的示意圖,箭頭代表膈肌運動方向;圖2表示肺泡與毛細血管間的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1模擬的是人體在(填“呼氣”或“吸氣”),此時膈肌(填“收縮”或“舒張”).
(2)圖2中,A表示的是(氣體)進入肺泡的過程,B表示的是(氣體)進入血液的過程.
(3)肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這樣的特點有利于

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