【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 熒火蟲(chóng)與冷光燈 B. 長(zhǎng)頸鹿與宇航服

C. 響尾蛇與導(dǎo)彈 D. 胰島素與轉(zhuǎn)胰島素基因的大腸桿菌

【答案】D

【解析】仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，如冷光燈是模仿螢火蟲(chóng)的熒光；宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿；模仿蛇類感知熱量的來(lái)源的原理制造出了響尾蛇導(dǎo)彈；科學(xué)家將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，然后對(duì)大腸桿菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，不屬于仿生，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是

A. 此食物網(wǎng)中，初級(jí)消費(fèi)者有鼠和蛙

B. 若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹

C. 此食物網(wǎng)中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%

D. 此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）較早提出人類起源一進(jìn)化論的創(chuàng)立者是______。

（2）森林古猿的生活方式由以______生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)殛懙厣�，產(chǎn)生這種變化的原因是______。

（3）由圖可以看出，人類一代一代地向著______的方向發(fā)展，這樣使______得到解放，促進(jìn)了______的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一對(duì)豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父、母方都是純種，下列說(shuō)法不正確的是：

A．豚鼠的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀

B．黑鼠是顯性性狀

C．子代黑鼠，有的是純種，有的是雜種

D．雖然子代都是黑鼠，但他們都有棕色基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴a、b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為_______條。

⑵A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為_______條。

⑶B過(guò)程叫_______，形成的e細(xì)胞叫_______，其染色體數(shù)為_______條。

⑷f(wàn)是女兒的體細(xì)胞，只用X、Y表示她的染色體組成是_______。

⑸由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的。生物體細(xì)胞中的每對(duì)染色體都是一條來(lái)自_______，另一條來(lái)自_______。因此，后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將食品放在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐敗，其主要原因是（　�。�

A. 低溫殺死了細(xì)菌 B. 冰箱中沒(méi)有陽(yáng)光，不能進(jìn)行光合作用

C. 低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖 D. 細(xì)菌很少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的食物鏈，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A. 朽木→真菌→松鼠 B. 草→野兔→狐貍

C. 老鼠→蟬→鷹 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．臘梅樹(shù)靠導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物

B．松樹(shù)種子外面沒(méi)有果皮，松樹(shù)是裸子植物

C．它們都能進(jìn)行蒸騰作用

D．竹子靠地下莖繁殖，屬于無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)和雛鳥(niǎo)（圖乙），回答：

（1）受精卵將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是[]___。

（2）圖中[3]是___ ， 作用是___；[5]是___ ， 作用是___。

（3）能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]___、[]___。

（4）若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞，則圖乙中的___表示的是小麻雀，屬于___雛。

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