蘑菇和霉菌的共同特征不包括（　�。�
A．菌體由菌絲構(gòu)成
B．體內(nèi)不含葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
C．有些蘑菇可以自己制造有機物
D．都是多細(xì)胞個體，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核
AD、蘑菇和霉菌都屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲組成，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核．A、D正確．
B、體內(nèi)無葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活．B正確．
C、蘑菇?jīng)]有葉綠體，不能自己制造有機物，C錯誤．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面的圖是青霉和根霉，從圖中可以看出：（   ）
A．青霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔，直立菌絲頂端呈掃帚狀
匍枝根霉的菌絲內(nèi)有橫隔，直立菌絲頂端呈球形
B．青霉的菌絲內(nèi)有橫隔，直立菌絲頂端呈球形
匍枝根霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔，直立菌絲頂端呈掃帚狀
C．青霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔，直立菌絲頂端呈球形
匍枝根霉的菌絲內(nèi)有橫隔，直立菌絲頂端呈掃帚狀
D．青霉的菌絲內(nèi)有橫隔，直立菌絲頂端呈掃帚狀
匍枝根霉的菌絲內(nèi)沒有橫隔，直立菌絲頂端呈球形

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

青霉素是一種抗生素，可以從青霉中提取。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（12分）下面是家庭釀米酒的具體操作過程：
先將米煮熟，待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)（其他容器也可）。在中間挖一個洞，并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷，還需采取保溫措施，置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃）12h即成。
現(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析：
⑴加入酒曲前，需將煮熟的糯米冷卻到常溫，這是為什么？
____________________________________________________________________。
⑵加入酒曲的目的是：接種酵母菌，酵母菌首先將糯米中的淀粉分解成____________，然后，再將其分解成____________和____________。
⑶在中間挖一個洞的目的是什么？
____________________________________________________________________。
⑷釀酒過程中，為什么需將器皿密封？
____________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

據(jù)《山西新聞網(wǎng)》報道，2001年9月10日，江西省永修縣很多農(nóng)民因食用一種野蘑菇而中毒，經(jīng)專家鑒定，這種蘑菇的學(xué)名是“灰花紋鵝膏菌”，屬于世界上最毒的蘑菇．這種蘑菇在分類學(xué)上屬于一種______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

很多同學(xué)都吃過蘑菇，你知道蘑菇是由下列哪部分匯集而成的？（　�。�
A．菌體細(xì)胞B．孢子C．菌絲D．菌褶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

表中為銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，“√”代表有，“×”代表無．其中屬于酵母菌的結(jié)構(gòu)是（　　）
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體
甲√√√√×
乙×√√√×
丙√√√√√
丁√√√不成形×
A．丁B．甲C．乙D．丙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌對自然界的影響主要是 （  ）
A分解動植物遺體         B制造有機物
C殺死多余動植物         D凈化空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于共生現(xiàn)象的是(　　)
A．生活在人的腸道內(nèi)制造維生素的細(xì)菌和人
B．大豆與根瘤菌
C．地衣中的真菌和藻類
D．寄居蟹與它居住的貝殼

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同步練習(xí)冊答案