在陽光下，有4種物質(zhì)進(jìn)出葉片。其中人類生命活動不需要的是哪類
物質(zhì)？能儲存在果實里并能提供能量的是
A．物質(zhì)1，物質(zhì)4B．物質(zhì)2，物質(zhì)4
C．物質(zhì)3，物質(zhì)2D．物質(zhì)l，物質(zhì)3
A
圖中所示是植物在進(jìn)行光合作用，能從葉的氣孔進(jìn)入到葉的物質(zhì)1是二氧化碳，物質(zhì)2是光合作用的產(chǎn)物氧氣，由氣孔釋放到大氣中，物質(zhì)3是通過葉脈運輸?shù)饺~片的光合作用的另一個原料水，物質(zhì)4是光合作用合成的有機物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是綠色植物在生物圈二氧化碳和氧氣中的作用 

(1)生物圈中氧氣的主要來源是植物的_______。
(2)生物圈中二氧化碳主要來源是___________________________________，植物進(jìn)行光合作用的原料是＿＿＿＿＿，產(chǎn)物是＿＿＿＿＿＿，條件是＿＿＿＿＿＿＿。
（3）生物通過＿＿＿＿＿＿將有機物分解，細(xì)菌等微生物通過＿＿＿＿＿＿作用將動植物尸體及腐爛物質(zhì)分解，釋放出的二氧化碳進(jìn)入大氣。如此生生不息，構(gòu)成了大氣中的＿＿＿＿＿＿的循環(huán)，維持了生態(tài)系統(tǒng)中的碳氧平衡。 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）右圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖，請結(jié)合上述內(nèi)容，回答問題。

（1）造成溫室效應(yīng)的氣體主要是               。從圖中可以看出，它在大氣中的來源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物吸收進(jìn)行                   。
（2）圖中的[C]為生物的某一生理過程，完成該過程的生物主要是                     ； a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為                  促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會暨技術(shù)博覽會，于2011年11月11日至15日在南昌召開。本次大會以“擴大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)、共建綠色家園”為主題，旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展�！暗湍芎�、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到我國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。請根據(jù)上述材料回答下列問題：

(1)提倡“低碳生活”，主要是因為人類大量使用礦物燃料， 排出大量的      等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
(2)請寫出大氣中的碳通過①進(jìn)入植物體內(nèi)的生理過程的表達(dá)式：__________________        __________。
(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條            (填寫序號)。
(4)走進(jìn)“低碳生活”，你的行動是                                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖5是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列有關(guān)敘述中不正確的是
A．圖中①表示的生理過程是光合作用
B．圖中③的生理過程是呼吸作用
C．圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
D．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)?丁→丙→乙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

玉米在世界上被稱為黃金作物，其原因和營養(yǎng)價值有關(guān)。在以玉米為  主食的國家中，心臟病、糖尿病、腦溢血、癌癥等較少。
（1）種植玉米要合理密植，如果種植過密，會影響玉米的           作用。玉米生長所需要的水份主要是通過        管運輸。
（2）純種的非甜玉米（基因組成為DD）與純種的甜玉米（基因組成為dd）雜交，收獲的全是雜種的非甜玉米（Dd）。將雜種的非甜玉米種下去自花傳粉，收獲的非甜玉米的基因組成為                    ，非甜玉米所占百分比為               。
（3）玉米可用來釀酒，常用于釀酒的真菌是             。我國交通法規(guī)定，嚴(yán)禁酒后駕車，因為酒精會麻醉人的             ，影響運動的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠，另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物，乙罩內(nèi)不放，密封后均用黑布罩上。分析回答問題。（4分）

         中小鼠先死亡，原因是                         。若將兩個裝置放到陽光下，則   中的小鼠生活時間長，原因是                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請你說說綠色植物在維持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自然界中維持氧氣和二氧化碳平衡的主要生物是（　�。�
A．人類B．植物C．微生物D．無法確定

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