【題目】如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）將來能發(fā)育成種子的是[ ]________，而它外面的___________會發(fā)育成果皮。

（2）精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精；而綠色開花植物所特有的是__________作用，完成受精后，受精卵發(fā)育成________，受精的中央細(xì)胞發(fā)育成__________。

【答案】 ⑨胚珠 子房壁 雙受精 胚 胚乳

【解析】（1）一朵花經(jīng)過傳粉和受精后，子房的發(fā)育情況為：

因此，將來能發(fā)育成種子的是[⑨]胚珠，而它外面的子房壁會發(fā)育成果皮。

（2）花粉落到雌蕊柱頭上的過程是傳粉，花粉落到雌蕊柱頭上，受到刺激產(chǎn)生花粉，穿過花柱，到子房，進(jìn)入胚珠內(nèi)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精，另一個精子與極核融合形成受精極核，這種特的有受精方式叫雙受精，是綠色開花植物所特的有受精方式。受精后，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：

(1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有____，吸收a的主要器官是____。

(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達(dá)肺部的氣體變得____，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是____。

(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的____中。

(4)在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是____；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進(jìn)入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通過____進(jìn)行治療。

(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機(jī)鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有_____的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子，10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表，請分析作答：

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表


1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5



黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5


（1）圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體組成，表示的性別為 ，a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用 色圍棋子表示，a染色體上的遺傳物質(zhì)是 ，能通過 傳遞給后代．

（2）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時，上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該 （保留/舍棄）．

（3）模擬實(shí)驗(yàn)的操作過程中，下列做法錯誤的是

A、選用透明塑料盒 B、記錄完后放回原紙盒并搖勻

C、取棋子時不看﹣﹣盲摸 D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

（4）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題？ ．

（5）某遺傳病的家庭圖譜如圖乙，導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上，檢測發(fā)現(xiàn)6號攜帶了這種致病基因，請分析該致病基因來自于1代 號．

（6）圖乙中4號和5號再生一個女孩的可能性 （＞50%、＜50%、=50%）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時，根部總是帶著一個土坨，這是為了

A．減少水分散失 B．避免幼根、根毛受損

C．防止?fàn)I養(yǎng)流失 D．防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。”產(chǎn)生萬紫千紅現(xiàn)象的根本原因是（ ）

A．生物的遺傳 B．生物的變異

C．環(huán)境溫度的不同 D．光照的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料，某生物興趣小組將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一對_________，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫______。

（2）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體，則親本的紫花豌豆為子代的白花豌豆提供了_______條染色體。

（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，子代中白花豌豆的基因組成是___________。

（5）讓子代的兩株白花豌豆進(jìn)行雜交，其后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對果實(shí)和種子的說法錯誤的是（ ）

A．果實(shí)包括果皮和種子 B．所有的果實(shí)都只有一粒種子

C．子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子 D．蘋果是假果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是人體與免疫有關(guān)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，其中參與特異性免疫的是

A．皮膚、吞噬細(xì)胞

B．溶菌酶、吞噬細(xì)胞

C．抗體、淋巴細(xì)胞

D．黏膜、殺菌物質(zhì)

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