【題目】肱二頭肌等屈肌群收縮、肱三頭肌等伸肌群舒張時,人體產(chǎn)生的動作是
A.伸肘 B.曲肘 C.伸膝 D.屈膝
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能夠凈化水源、蓄洪抗旱,在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)是
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是( )
①細胞膜②葉綠體③細胞壁④線粒體⑤細胞質⑥液泡⑦細胞核.
A.①③⑤⑦
B.①②④⑥
C.①④⑤⑦
D.②③⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物與環(huán)境的關系實例中,哪一項描述與其他三項不同( )
A.仙人掌葉特化為刺
B.駱駝刺有非常發(fā)達的根系
C.蚯蚓改良土壤
D.竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似
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【題目】小白鼠的呼吸過程與人的基本相同,用小白鼠做如下實驗,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)數(shù)小時后,裝置中石灰水將發(fā)生的變化是,使澄清石灰水發(fā)生變化的物質是,這種物質來自。
(2)數(shù)小時后,U形管中A液面的情況是,B液面的情況是。
(3)小白鼠呼吸作用的反應式是。
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【題目】下圖是某同學設計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置。請據(jù)圖回答問題:
(1)首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走 。
(2)按圖將裝置安裝好后,光照幾個小時。取下葉片A和B,并做如下的處理:放入盛有 的小燒杯中水浴加熱,直到葉片變成黃白色,取出葉片用清水漂洗,然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍,結果發(fā)現(xiàn) (填“A”或“B”)葉片變藍, (填“A”或“B”)葉片不變藍。
(3)此實驗證明: 是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本實驗中,25%的氫氧化鈉溶液的作用是 。
(5)本實驗中,設置A和B的作用是 。
(6)實驗中若使用銀邊天竺葵,脫色處理后發(fā)現(xiàn)銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液后不會變成藍色,說明銀邊天竺葵葉片邊緣 進行光合作用(填“有”或“沒有”),這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細胞中的 。
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