【題目】下列生物與環(huán)境的關(guān)系實例中,哪一項描述與其他三項不同( )
A.仙人掌葉特化為刺
B.駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系
C.蚯蚓改良土壤
D.竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似
【答案】C
【解析】解:ABD、仙人掌葉特化為刺、駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系、竹節(jié)蟲與竹的枝葉相似都是生物適應(yīng)環(huán)境,不符合題意;
C、蚯蚓改良土壤是生物影響環(huán)境,符合題意.
故選:C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響的相關(guān)知識,掌握適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬實驗裝置。在抽成真空后,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入玻璃儀器①內(nèi),再把③中的水沸騰,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在①內(nèi)放電七天。經(jīng)②冷卻后,產(chǎn)物在④處沉積下來,其中有包括多種氨基酸在內(nèi)的有機物。請回答:
(1)裝置①中充入的甲烷、氨、氫、水蒸氣等,該裝置模擬了___________的成分,它與現(xiàn)在的大氣相比較主要是不含________,通過火花放電是模擬________,主要為該實驗提供。
(2)裝置②處的冷凝器模擬原始地球___________過程,讓反應(yīng)的產(chǎn)物和水蒸氣冷卻形成液體,又流回底部的③處,該處模擬____________,取樣活塞④處取出的液體含的有機物是_________。
(3)米勒實驗得出的實驗結(jié)論是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著我國新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,各社區(qū)定期組織老年人進(jìn)行體檢,如圖是李大爺?shù)难科脱夯瀱,下列說法正確的是( 。
A.①是紅細(xì)胞,呈球狀,具有運輸氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的功能
B.②是白細(xì)胞,能包圍、吞噬進(jìn)入人體的病菌
C.③是血小板,有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D.根據(jù)化驗結(jié)果判斷李大爺可能患貧血,建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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【題目】請根據(jù)光合作用和呼吸作用有關(guān)實驗的知識回答:
(1)a表示植物的過程,b表示的過程,b主要是在內(nèi)進(jìn)行的。
(2)A.B表示兩種物質(zhì)。A是 , B是
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【題目】圖中甲圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙圖是顯微鏡下的一個視野。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的標(biāo)號①是 ,反光鏡是圖中的[]。
(2)觀察時,若要使細(xì)胞放大40倍,選用的目鏡是5×,則物鏡應(yīng)選用。
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動[]。
(4)在“觀察動物細(xì)胞”實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是。
(5)用顯微鏡觀察臨時裝片時,顯微鏡下的視野如圖中乙圖所示,若要把物像移到視野的中央,則裝片的移動方向應(yīng)是向移動。
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【題目】下圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)雄蕊的____里的花粉散出后,以一定方式傳送到雌蕊的柱頭上,叫做傳粉。傳粉是受精的前提。
(2)圖中的[4]是由[2]中的 ___發(fā)育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自 。
(4)請你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做 ___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,將標(biāo)本放于0.9%的生理鹽水中,目的是( )
A.保持標(biāo)本透明度 B.防止標(biāo)本干燥
C.容易染色 D.保持細(xì)胞原有形態(tài)
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