【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物之間的關(guān)系是（ ）

A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 爭(zhēng)斗 D. 捕食

【答案】D

【解析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系，種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式，螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系，所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物之間的關(guān)系是捕食。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾多次進(jìn)行純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)子二代中高莖豌豆和矮莖豌豆的比例接近3：1，請(qǐng)結(jié)合孟德爾對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋的圖解（圖1、圖2），回答下列問題：

（1）圖1中①的基因組成是_______，子一代體細(xì)胞的基因組成為Dd，表現(xiàn)的性狀為高莖，其原因是_______。

（2）圖2中④和⑤的基因組成分別是_______，其比例為_______，④、⑤和⑥、⑦結(jié)合的機(jī)會(huì)_______，形成的子二代體細(xì)胞的基因組成及比例是_______，所以子二代表現(xiàn)的性狀及比例為：高莖：矮莖=3：1。

（3）欲驗(yàn)證孟德爾的解釋是否正確，擬定了兩種實(shí)驗(yàn)方案：Ⅰ：讓子一代豌豆和親代高莖豌豆雜交；Ⅱ：讓子一代豌豆和親代矮莖豌豆雜交，你認(rèn)為可行的方案是_______，按照可行方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，子代表現(xiàn)的性狀及比例約為_______時(shí)，即可驗(yàn)證孟爾的解釋正確。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年平時(shí)應(yīng)注意正確的坐、立、行姿勢(shì)，因?yàn)榍嗌倌甑墓堑某煞种校ǎ?/span>

A. 有機(jī)物大于2/3，硬度大 B. 有機(jī)物大于1/3，彈性大

C. 無機(jī)物大于2/3，硬度大 D. 無機(jī)物小于1/3，彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）

A．生物對(duì)環(huán)境的影響 B．環(huán)境對(duì)生物的制約

C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“在有光條件下，綠色植物是否能釋放出氧氣”和“光是否是植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置分別是下圖中的

A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙

C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與丙、乙與丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】溫室大棚的建立，讓我們每年都能早早地吃上新鮮的草莓，圖1為草莓大棚，圖2為不同波長(zhǎng)(對(duì)應(yīng)不同顏色)光的吸收值及對(duì)應(yīng)的光合作用強(qiáng)度。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）溫室大棚的建立，主要是為草莓的正常生長(zhǎng)提供適宜的__________，夜晚適當(dāng)降低溫度能提高草莓的產(chǎn)量，原因是___________。

（2）草莓能吸收、轉(zhuǎn)換光能的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________。”溫室大棚頂棚-般采用無色玻璃，據(jù)圖2分析，不采用綠色玻璃(只有綠光能夠透過)的原因是____________。

（3）溫室大棚的可控性強(qiáng)，如:溫室大棚可放養(yǎng)蜜蜂，對(duì)于草莓來說，養(yǎng)蜜蜂的作用是___;還可以采取____________等措施(答出一條即可)，提高草莓產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合顯微鏡的使用步驟及圖所示信息，回答以下問題：

（1）物像從A→B的變化，需要轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡中的________（填標(biāo)號(hào)或文字）。

（2）下列是顯微鏡使用的部步驟：①觀察②放置玻片標(biāo)本③對(duì)光，正確的操作順序是_______；假如在對(duì)光過程中發(fā)現(xiàn)視野較暗，應(yīng)該使用遮光器中的大光圈和反光鏡中的_________來調(diào)節(jié)視野的亮度。

（3）洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放的___________能使澄清的石灰水變渾濁。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小雅今年14歲了，她是單眼皮，父母是雙眼皮。請(qǐng)用遺傳學(xué)的知識(shí)，回答以下問題：

（1）小雅的生命是由精子與__________在____________中結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來的，這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式式稱為________生殖。

（2）小雅是單眼皮，父母是雙眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________。

（3）人的單雙眼皮是由基因控制約，假設(shè)雙眼皮是由基因（A）控制，單眼皮是由基因（a）控刺，則小雅父親的基因型為__________，他遺傳給小雅的控期眼皮的基因是_________。

（4）若小雅將來與一單眼皮的男士結(jié)婚，則他們生下一雙眼皮孩子的幾率是___________,

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都無病，子女必定是正常人 D. 子女無病，父母必定都是正常人

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