【題目】小雅今年14歲了,她是單眼皮,父母是雙眼皮。請用遺傳學(xué)的知識,回答以下問題:

1)小雅的生命是由精子與______________________中結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來的,這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式式稱為________生殖。

2)小雅是單眼皮,父母是雙眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________。

3)人的單雙眼皮是由基因控制約,假設(shè)雙眼皮是由基因(A)控制,單眼皮是由基因(a)控刺,則小雅父親的基因型為__________,他遺傳給小雅的控期眼皮的基因是_________

4)若小雅將來與一單眼皮的男士結(jié)婚,則他們生下一雙眼皮孩子的幾率是___________,

【答案】卵細(xì)胞 輸卵管 有性 變異 Aa a 0

【解析】

1)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。
2)生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。

1)受精卵標(biāo)志著新生命的開始,小雅的生命是由精子與卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來的,這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式式稱為有性生殖。

2)小雅眼皮性狀與父母不同,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。

3)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。小雅的父母都是雙眼皮,生育了一個(gè)單眼皮小雅,說明小雅的父母雙方都含有一個(gè)控制單眼皮的隱性基因,如圖所示:

即小雅的父親、母親的基因組成是Aa,小雅父親遺傳給小雅的基因是a。

4)小雅是單眼皮,這名男士也是單眼皮,如果二人結(jié)婚,則他們不可能生出雙眼皮的孩子,故幾率是0。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“湖州;~塘系統(tǒng)”被譽(yù)為“世間少有美景、良性循環(huán)典范”(如圖所示)。在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,耕作者將桑林附近的洼地深挖為魚塘、墊高塘基、基上種桑、以桑養(yǎng)蠶、蠶絲織布、蠶沙喂魚、塘泥肥桑,形成可持續(xù)多層次復(fù)合生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)系統(tǒng)。至今其科學(xué)的物質(zhì)循環(huán)利用鏈和能量多級利用依舊堪稱完美,廢棄物被循環(huán)利用,達(dá)到和諧共生零污染,實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展。請根據(jù)以上資料結(jié)合所學(xué)知識回答下面問題。

1在;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,桑樹和魚在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于( )

A. 生產(chǎn)者 消費(fèi)者 B. 消費(fèi)者 分解者 C. 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 D. 分解者 生產(chǎn)者

2“湖州桑基魚塘系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧發(fā)展。下列不屬于桑樹蒸騰作用意義的是( )

A. 增加大氣中二氧化碳的濃度 B. 降低葉片表面溫度,防止被灼傷

C. 提高大氣的濕度,增加降水 D. 促進(jìn)植物對水分的吸收和運(yùn)輸

3下列有關(guān);~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的敘述中,不正確的是( )

A. 形成基種!琉B(yǎng)魚→桑飼蠶→蠶沙喂魚→塘泥培桑的物質(zhì)循環(huán)利用

B. 分解者利用蠶沙、人畜糞便、樹葉等生產(chǎn)沼氣,是物質(zhì)循環(huán)關(guān)鍵一環(huán)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈傳遞,經(jīng)微生物分解有機(jī)物,完成循環(huán)

D. 該池塘中存著大量的藻類植物,它們屬于生產(chǎn)者,是某些魚類的食物

4某同學(xué)為;~塘生態(tài)系統(tǒng)繪制了一條食物鏈:人→魚→蠶→桑。該食物鏈存在的主要錯(cuò)誤是( )

A. 箭頭的方向不對 B. 生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)在左側(cè)

C. 蠶與桑不是捕食關(guān)系 D. 這些生物構(gòu)成的食物鏈不止一條

5該生態(tài)系統(tǒng)中,綠藻是鯪魚及小蝦的食物來源,其中小蝦也是鯪魚的食物。下列敘述正確的是( )

A. 上述描述中包含1條食物鏈 B. 鯪魚與小蝦之間存在競爭和捕食關(guān)系

C. 水體富營養(yǎng)化,能增加鯪魚產(chǎn)量 D. 該池塘若被汞污染,綠藻中汞含量最高

6桑葉是桑樹進(jìn)行光合作用的主要器官,也是蠶的食物來源。興趣小組將陽光照射下的桑葉經(jīng)酒精脫色、碘液染色之后,分別制作桑葉表皮和桑葉橫切臨時(shí)裝片,進(jìn)行觀察。以下描述正確的是( )

A. 上下表皮細(xì)胞含有大量的葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用

B. 上表皮氣孔數(shù)量比下表皮多,是對較為干旱環(huán)境的適應(yīng)

C. 葉肉細(xì)胞被碘液染成藍(lán)色,是因?yàn)楣夂献饔卯a(chǎn)生了淀粉

D. 表皮臨時(shí)裝片中,被染成藍(lán)色的保衛(wèi)細(xì)胞不含有葉綠體

7桑葚是桑樹的果實(shí),據(jù)《本草綱目》記載,其性味甘寒,具有補(bǔ)肝益腎、烏發(fā)明目等功效,下列對于桑和桑葚的敘述中正確的是( )

A. 桑葚內(nèi)含有較多的糖分,是桑葉光合作用的產(chǎn)物

B. 桑葚果實(shí)中甜味物質(zhì),貯存在桑葚細(xì)胞的葉綠體中

C. 將桑葚放入密閉瓶子,一段時(shí)間后二氧化碳會(huì)減少

D. 桑葚由多個(gè)小果實(shí)聚合而成,在結(jié)構(gòu)層次上屬于系統(tǒng)

8在;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,每隔一段時(shí)間就要把塘中的塘泥鏟出,其原因不包括( )

A. 塘泥淤積,魚的生存空間變得狹小,不利于魚類生存

B. 塘泥中含有大量的細(xì)菌和真菌,其呼吸作用導(dǎo)致塘水缺氧

C. 鏟出的塘泥能夠給桑樹作為肥料,促進(jìn)資源的再利用

D. 塘泥被鏟出,塘水更清澈,有利于各種生物的光合作用

9在;~塘農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一般會(huì)先在農(nóng)田中培育桑樹苗,然后再移栽到池塘邊。為提高移栽樹苗的成活率,下列措施及其對應(yīng)的生物學(xué)原理不相符的是( )

A. 適當(dāng)修剪枝葉——降低蒸騰作用 B. 帶土移栽——保護(hù)根部結(jié)構(gòu)和吸收能力

C. 陰天或傍晚進(jìn)行移栽——降低光合作用 D. 蓋遮陽網(wǎng)——降低蒸騰作用

10下列不能反映;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢的是( )

A. 該系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)相對穩(wěn)定,外來入侵生物不會(huì)對其產(chǎn)生影響

B. 塘泥培桑環(huán)節(jié),減少了桑樹栽培中化肥的使用,確保產(chǎn)品安全無污染

C. 該系統(tǒng)含水、陸兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng),既相互獨(dú)立,又密切聯(lián)系為一個(gè)整體

D. 不僅具有蠶桑生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)的功能,還具有休閑、觀光等旅游功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,描述的是生物之間的關(guān)系是( )

A. 合作 B. 競爭 C. 爭斗 D. 捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】DNA主要存在于

A. 細(xì)胞核中 B. 細(xì)胞膜中 C. 細(xì)胞質(zhì)中 D. 液泡中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是由A.B.C三種生物所構(gòu)成的能量金字塔,據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中屬于生產(chǎn)者的是___________(填字母)。

2)請用字母和箭頭寫出圖中的食物鏈______________。

3)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示成分之外,還缺少__________和生物部分中的__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如下圖所示。請回答問題:

(1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過光合作用吸收_____釋放,更新居室空氣;同時(shí)合成_____。

(2)由于色素種類和含量的差異,植物葉片呈現(xiàn)出不同的顏色。植物細(xì)胞中能夠儲存色素的結(jié)構(gòu)分別是葉綠體和_____(填寫“液泡”或“線粒體”)。

(3)有人認(rèn)為居室內(nèi)掛壁培養(yǎng)的植物越多越好,你是否同意這種觀點(diǎn)? _____。請應(yīng)用生物學(xué)知識說明理由:__________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)鞘澜绺鲊N植的主要糧食作物之一。華北和黃淮地區(qū)是我國冬小麥的主要種植區(qū)域。

(1)“白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)”這是幾百年前黃淮地區(qū)的農(nóng)民對于小麥播種時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)!昂丁惫(jié)氣大約是在每年10月8日前后,若“寒露”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低,說明影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一是________。除此之外,影響種子萌發(fā)的外界條件還有________________。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用外形飽滿的小麥種子,因?yàn)檫@樣的種子中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)(主要是淀粉),這些營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在圖1所示的________(結(jié)構(gòu))中。小麥種子萌發(fā)時(shí),先吸水膨脹,然后胚的各部分開始萌發(fā)。請將小麥籽粒的子葉數(shù)量以及胚萌發(fā)后發(fā)育的結(jié)構(gòu)填在圖2中相應(yīng)位置。①________;②________;③________.

(3)研究人員在小麥種子萌發(fā)4~44 小時(shí)期間,連續(xù)測定種子內(nèi)有機(jī)物(淀粉)含量的變化,結(jié)果如圖3所示。淀粉含量隨種子萌發(fā)時(shí)間延長逐漸________,淀粉的徹底分解是依靠細(xì)胞的________作用實(shí)現(xiàn)的,這一過程為種子萌發(fā)提供了________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一些同學(xué)經(jīng)常玩智能手機(jī)和平板電腦,導(dǎo)致患上近視眼。下列關(guān)于近視眼的敘述中,正確的一項(xiàng)是( 。

A. 晶狀體曲度過大B. 玻璃體曲度過小

C. 晶狀體曲度過小D. 眼球前后徑過小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是(

A.輸尿管 B.腎臟 C.膀胱 D.尿道

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同步練習(xí)冊答案