呼吸作用的實質(zhì)是( 。
A.分解有機物,釋放能量B.合成有機物,釋放能量
C.分解有機物,儲存能量D.合成有機物,儲存能量
呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去.所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,放出二氧化碳.
故選:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用都有的現(xiàn)象是( 。
A.最終合成省機物B.最終分解有機物
C.氣體交換D.能量轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

低溫貯存蔬菜、水果的時間長,是因為低溫條件下(  )
A.不利于細菌的生存
B.可降低水分的蒸發(fā)
C.呼吸作用弱,有機物消耗少
D.抑制光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

蠟燭燃燒或動物呼吸排出的______是綠色植物光合作用的原料.而光合作用產(chǎn)生的______,處了滿足自己呼吸之外,還供給了動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖,你認為此圖表示的是生物的哪種生命活動(  )
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.細胞生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,促進植物呼吸作用的措施是( 。
A.增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
B.糧食曬干后貯藏
C.給農(nóng)作物施用化肥
D.給農(nóng)作物松土

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

盆栽的鮮花,一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過夜,這是因為( 。
A.生物生活需要營養(yǎng)
B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C.生物需要生長
D.對外界要產(chǎn)生反應

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

就玫瑰的花瓣而言,下列的敘述正確的是( 。
A.不能進行光合作用
B.不能與外界發(fā)生氣體交換
C.不需要消耗能量
D.不進行細胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中,不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
A.乘公交車出行B.節(jié)約用電
C.使用一次性紙制品D.愛護花草樹木

查看答案和解析>>

同步練習冊答案