有人看到別人吃酸杏時,自己也會分泌睡液,這是一種反射現(xiàn)象.下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是( 。
A、是后天形成的B、屬于非條件反射C、可以消退或減弱D、如圖中的①處參與反射的完成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(  )
A、上皮細(xì)胞B、神經(jīng)元C、肌肉細(xì)胞D、紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

小梅和同學(xué)到川南明珠--玉蟾自然風(fēng)景區(qū)做植物種類的調(diào)查,她不小心手被野果刺了一下,立刻縮手,其所受刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在如圖所示的反射弧中,傳到神經(jīng)中樞的途徑是( 。
A、①B、②③C、③④D、②

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科目:初中生物 來源: 題型:

某工人施工時墜地,造成右下肢運動障礙,但仍有感覺.該工人可能傷到反射弧的( 。
A、感受器B、傳入神經(jīng)C、神經(jīng)中樞D、傳出神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

某人的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,被針扎時他的反射活動( 。
A、能進(jìn)行,此人無感覺B、能進(jìn)行,此人有感覺?C、不能進(jìn)行,此人無感覺?D、不能進(jìn)行,此人有感覺?

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于簡單反射的是(  )
A、金雞報曉B、望梅止渴C、鸚鵡學(xué)舌D、談虎色變

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列描述正確的是( 。
(1)該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧
(2)圖中的①是效應(yīng)器
(3)反射過程中,神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①
(4)只由該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射弧屬于簡單反射反射.
A、(1)(4)B、(2)(3)C、(1)(2)D、(3)(4)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項反射活動,與“談癌色變”的反射類型相同的是( 。
A、眨眼反射B、望梅止渴C、嬰兒吮奶D、縮手反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

馬戲團的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后,會做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作.這是條件反射的一個例子.條件反射是怎樣形成的呢?讓我們用雞、哨子和米作為實驗材料來研究一下吧.
(1)假設(shè)一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結(jié)合起來,雞將形成對哨聲刺激的反應(yīng).聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,舉出一個狗條件反射的實例支持這一假設(shè)(以上實例除外).
(2)將喂米與哨聲結(jié)合時,是先給哨聲,還是先給予食物?
(3)將用于實驗的雞分為實驗組合對照組,給予哨聲刺激的是
 
組.
(4)訓(xùn)練完成后,將實驗組和對照組混在一起,給予哨聲刺激,實驗組和對照組的表現(xiàn)會怎樣?
(5)通過上述過程所建立的反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在
 
的參與下形成的一種
 
性反射.

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同步練習(xí)冊答案